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特集 授業力飛躍の法則
授業力向上の７段階
さまざまな授業技術方法のとりいれ
「子どもの可能性を引き出す」ために、教師は教育技術を身につけなければならない
書誌
教室ツーウェイ
2007年5月号
著者
関根 朋子
本文抜粋
「授業技術」というと子どもへの愛情が薄い教師と誤解を招きそうだが、それは違う。「子ども一人一人の可能性を引き出す」ために教育技術が必要なのだ。是非、身につけてほしい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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