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特集 知的けんか・討論の授業
私の指名なし討論の導入
討論の授業を行うならば教師がまず体験せよ
書誌
教室ツーウェイ
2010年2月号
著者
大関 貴之
本文抜粋
討論の授業をするならば、自分が発言する場を体験することが重要だ。 ＴＯＳＳのセミナーのパーティーでスピーチをするとよい。 心臓が飛び出るほど緊張する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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