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特集 発達障害の子が大反乱！「学び合い」「問題解決」授業
教室発 ここがおかしい！「学び合い」「問題解決学習」の授業実例
「学び合い」には発達障害の子どもへの配慮がない
教えただけでは教師ではない
書誌
教室ツーウェイ
2013年2月号
著者
阿部 梢
本文抜粋
一 授業とは 「一斉授業」と「学び合いの授業」はどのように違うのか、『『学び合い』スタートブック』西川純氏〔編〕（学陽書房）に書かれていることをまとめると、次のようになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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