詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
水野 正司
ジャンル
本文抜粋
私は赤鉛筆指導を甘くみていた。 自分の技量が低く,授業中に薄く書いてあげる余裕がなかったせいもある。しかし,それだけではない。できないからといってあきらめていたのはその指導法を腹の底から信じていなかったことであり,目の前の子どもの事実に向き合っていなかったということである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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