詳細情報
特集 算数授業構成の基本「説明しない・教えない」指導法
「終わった人は待ってなさい」は説明しない授業を作る
書誌
向山型算数教え方教室
2005年5月号
著者
正木 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1. 板書にも,説明しない教えないは存在した。練習問題を板書するときの指示について述べる。練習問題を早く終えた子に対しての指示「終わった人はちょっと待ってなさい」は説明しない・教えない授業を作る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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