詳細情報
- 特集 “つまずき類型別”指導強化のポイント
- ［低学年］１年生がつまずく単元とその対策
- 書誌
- 算数教科書教え方教室 2014年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．「つまずき」とは 子どもの「できない」という現象は同じであっても，できない内容には違いがある。 向山洋一氏は，「できない」状態を「つまずき」「まちがい」「できない」の３つに分離して考える。私は，向山氏の『授業の腕をみがく』を読んだとき，いかにぼんやりと子どものできない状態を見てきたのか，何もせず…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
