詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2025年1月号
著者
伊藤 陽子
ジャンル
本文抜粋
実態把握の仕方 仙台市の通級指導教室は,拠点校方式をとっており,LD・ADHD等通級指導教室の対象生徒は,仙台市就学支援委員会によって決定されます。通級指導校での事前の面談などは行われませんが,自校通級や巡回指導の場合,事前にお試し期間を設け,本人の意思の確認,担任や保護者と本人の様子について話し合…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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