詳細情報
- 総合的学習の評価―何を見とり、どう返していくか (第4回)
- 総合的学習における評価規準の作成の仕方とその展開について(３)
- 本文抜粋
- 一 指導と評価の一体化からみた自らの学びの力を育成する条件 ① 指導と評価の一体化から総合的な学習をとらえることの大切さ 総合的な学習ではどのような力がつくのか。どのような育ちの姿が実現するのか。このような質問に対しては、どのような力や育ちの姿の実現を目標に掲げたのか。その目標の実現をめざして効果的…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
