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特集 総合を授業する腕―自己診断の目安31
総合の授業が出来てこそプロ教師?
書誌
総合的学習を創る
2002年10月号
著者
小幡 肇
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 『おたずね』と『応答の話』をみつける力が育つ授業を行う 第一学年『しごと』学習における独自学習の過程 五月七日、朝の会「元気調べ」。今日から初めての給食があることへの喜びを語る子ども。そこで、画用紙を配布し、給食室前の廊下から給食をつくる様子を観察させ、絵に描かせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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