詳細情報
- 子どもと教師のための“総合で鍛える発想術” (第4回)
- 「最後にもう一度」マップの比較で自分の成長を自覚させよ
- 本文抜粋
- ウェビング、コンセプトマップ、頭脳地図、マンダラートなど、図解を用いてキーワードやキーワード相互の関係を書いていく技法には魅力がある。中心のキーワードなりシンボルからはじめて、関連するキーワードを放射状に書いていくうちに、自分の頭の中が整理される。また書き進めるうちに新しい発見もある。これは使える技…
- 対象
- 小学校
- 種別
- グラビア・扉・表紙
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
