詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年11月号
著者
木色 泰樹
ジャンル
本文抜粋
簡単な工業製品を分解し、その「中身」を見ることは、子ども達の知的好奇心を大いに刺激する。 一 モーターを分解する モーターは大変優れた教材である
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ