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特集 新学習指導要領における教科指導・教科別の指導と授業づくり
実践
日常生活に生きる算数・数学の授業づくり
7 自己確認できる支援グッズを用いて〜「これであってる!」〜
書誌
特別支援教育の実践情報
2011年7月号
著者
堀内 結子
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
1 対象生徒の日常生活の様子 対象生徒は,中学1年の女子です。「昨日,いとこが来たの。名前は,かずくん。」等,家での出来事を進んで話します。花の名前では,「水仙」や「かすみ草」もあげられる語彙の豊かさをもっています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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