詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
後藤 夫佐幸
ジャンル
本文抜粋
学習の定着度を確かめる際に,テストを行ったり,課題に取り組んだりすると思います。それらも効果的な方法ではありますが,長時間,テストや課題に意欲的に取り組むことは子供にとって難しい場合があります。QRコードを用いたスタンプラリーの中に,学習の確かめ課題を仕組むことで,子供はゲーム感覚で意欲的に取り組む…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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