詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年4月号
著者
佐々木　和枝
ジャンル
評価・指導要録／理科
本文抜粋
１　新しい評価を活用して授業を変える　平成１４年度より，新しい教育課程が改訂され，それに伴って新しい「評価の在り方」（児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について（答申）））が示された。中学校現場では，それに基づいて実際に指導と評価の活動を実践して１年近くが経過した…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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