詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年11月号
著者
佐々木　和枝
ジャンル
評価・指導要録／理科
本文抜粋
１　絶対評価と自己評価力　生徒が学習に取り組む姿は様々である。教室の生徒達を思い浮かべると，例えば次のような姿に思いあたる。　・まるで学習に取り組む意欲がない…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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