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特集 新しい評価&評定の進め方
これからの観点別評価&評定実施のポイント
校内の共通理解をどう図るか
書誌
絶対評価の実践情報
2003年5月号
著者
伊藤 俊彦
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
@ はじめに 平成14年度から全面実施された新しい学習指導要領の下での評価については,既に各学校で評価規準が作成され,指導と一体となった評価が進められている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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