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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力を育てるための重点指導―中学校
  • 「詩歌鑑賞フレームワーク」で生徒の鑑賞力を育てる
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
関屋　法生
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか
  • 対話的・発見的・批評的な授業をする
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
岩下　修
ジャンル
国語
本文抜粋
一　対話的にする　授業の最初の言葉に気を遣う。　いかにも、今から発問しますというのは好きではない。答を知っている先生が、答を知らない子ども達に問いかけるというその語りの不自然さが好きではないのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか
  • まずは、その基盤づくりを―読字力、語彙力、文脈力の増強―
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読解力は「複合学力」　時代を超え、空間を超えて「基礎学力」の内容は変わらない。「読み、書き、算盤」の三つがそれである。三つの基礎学力の内の上位二つが「国語科」の内容であり、国語科という教科がいかに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか
  • 話題から論理へ視点を変える
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
吉永　幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一　緻密に・正確に読む習慣を育てる　読解力は、文章を緻密に正確に読むことを積み上げることで育つ。このことについて説明的な文章で考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか
  • 構造図がなければ、バラマキとなり、重点をどこにおくかも分からない
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
読解力を高める方策は、一つしかない。　　読解をさせる。　　これ以外には、ない。　しかし、である
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか
  • 説明的文章教材の読解力を高める指導
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
河野　順子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　これからの国語科で育てたい読解力とは　周知のように、ＰＩＳＡ読解力調査をめぐって、日本の高校生の読解力低下の問題が議論されてきた。特にテキストを自分なりに解釈し、熟考・評価する点に課題があることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力向上に必要な指導とは何か
  • 音読力を高める秘策
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「音読力」を高めるには、子供に沢山読ませなければならない。ところが、子供は読まない。だから「どう読ませるか」が教師の腕のふるいどころである。「読まないから放置する」ならば、教師は要らない。「どう読ませ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力向上に必要な指導とは何か
  • 対話力を高める秘策
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
村松　賢一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読解力と対話力　新学習指導要領では、説明的と文学的とを問わず、文章を読んで「自分の考えを形成」する際に、子どもたちが互いの読みを「交流」することを重視している。特に小学校では、「文章の内容と自分の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力向上に必要な指導とは何か
  • 漢字力を高める秘策
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
岩田　一博
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業で漢字力を高める　漢字力を高めるには、子どもが漢字に親しみを持つ授業をするのが早道である。それには、新出漢字の指導だけでなく、漢字の成り立ちに隠された意外な歴史、先人の知恵や漢字の持つ有用性…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力向上に必要な指導とは何か
  • 作文力を高める秘策
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
松野　孝雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業のまとめを書かせる　作文力を高めるには、文章をたくさん書かなければならない。実際に滑らなければスキーが上達しないのと同じである。水泳が上手になるためには、繰り返し泳がなければならないのと同様で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力向上に必要な指導とは何か
  • 批評力を高める秘策
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
白石　範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　読解力向上においては、「批評力」は欠かせない力であると考えている。この「批評力」について考えるとき、子どものどのような姿を「批評力」があるというのだろうか。まずは、この姿から考えてみる必…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力を育てるための重点指導―中学校
  • 読解力を高めるための三つの工夫
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
岩﨑　淳
ジャンル
国語
本文抜粋
設問が読みとれない　学習者の答案を見ていると、いくつかの共通点があることに気づく。教師として採点をした経験のある方ならどなたも経験のあることと思う…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力を育てるための重点指導―中学校
  • 説明的文章への評価力をつける
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
出口　文雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　説明的文章を評価できる力を　読解力を育てるために求められることの一つとして、テキストに対する評価力をつけるということがある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力を育てるための重点指導―中学校
  • 分析批評と討論で、読解力・批評力を育てる
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
一　自ら読解・批評しようとする「積極性」と「力」を鍛える　中学一年、一月に行なった教科書教材「虫」（八木重吉）の授業である。生徒から挙がった疑問を取り上げ、授業を展開した。何度も意見が分かれ、意見が活…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力を育てるための重点指導
  • 読解力を育てるための重点指導―中学校
  • 「問う力」をつける
書誌
国語教育 2009年9月号
著者
松原　大介
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「問う力」をつければいい　読解力をつけるために重点的に指導すべきことは何か。　　それは、「問う力」をつけることである…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「記述力」を高めるための授業改革
  • 「記述力」を高めるための授業改革－中学校
  • 「記述力」を高める国語科学習ノートの指導
書誌
国語教育 2008年11月号
著者
関屋　法生
ジャンル
国語
本文抜粋
一　記述力を高める方途としての「国語科学習ノート」　国語科の授業で「記述力」を高める方途として「国語科学習ノート」の指導に取り組んでいる。日々の授業での学習内容や方法。形成学力としての学習用語の定義や…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　学習が遅れがちな子への対策
  • 読む力が弱い子への対策
  • 中学校／学習用語を明示し定着させる指導で読む力を鍛える
書誌
国語教育 2006年8月号
著者
関屋　法生
ジャンル
国語
本文抜粋
一　教室を「鍛える国語教室」に　私は、野口芳宏先生の理論と実践に学んでいる。その眼目は「鍛える国語教室」である。「授業の本質は『学力形成』にある」という本義を具現化し、「向上的変容」を連続的に保障する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　読解力向上をめざす授業改革案
  • 読解力向上―中学校の授業ここを改革しよう
  • 読解力の高まりを実感し合う場をつくる
書誌
国語教育 2006年2月号
著者
関屋　法生
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読解力が身に付いたと自覚できない生徒　「私は、今日の授業で『読解力』を身に付けました」と自らの学力向上を自覚できる生徒が何人いるだろうか。何より、今までそう自覚させる場を生徒に与えてきただろうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 論理的な記述力の開発に挑む　―「習得」から「活用」へ―
  • ５　論理的な記述力の開発に挑む―中学校
  • 「国語科学習ノート」の活用で高める
書誌
国語教育　臨時増刊 2009年2月号
著者
関屋　法生
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「記述する」ことは「考える」こと　　ノーベル賞作家大江健三郎氏は「書いて考える」ことを次のように主張している…
対象
中学校
種別
記事
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 巻頭カラー『教育科学　国語教育』65年の歩み
書誌
国語教育 2024年12月号
ジャンル
国語
本文抜粋
『画像（省略）』　　1959創刊　昭和34年４月創刊。　第１号の特集は「国語教育の実践的課題」，価格は120円であった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と学習指導要領
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
大滝　一登
ジャンル
国語／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　学習指導要領と国語科　学習指導要領は，昭和三〇年代前半に告示として示されて以降，法的拘束力を有する教育課程の基準として，我が国の学校教育に大きな影響を与えてきた。国語科においても，教科書の編集はも…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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