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特集 授業に物語性を―教材化&指導法の工夫30
地理学習に物語性―教材化&授業法にどんな工夫があるか
人物・景観・移動がキーワード
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
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特集 1年間を決める!成功する授業開き 特選ネタ30選
視点4 成功する授業開き 「教科書・資料集・地図帳などの使い方&学び方指導」はじめの一歩
方位距離図と地図帳表紙・国土の形・土偶の活用で社会科好きに
書誌
社会科教育 2018年4月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1四月は社会科の魅力発揮の月 教師にとって授業開きは、「よし!社会科に興味を持たせるぞ。」と意気込んで臨む瞬間である。何といっても新品の教科書を配布する場面を生かしたい。パラパラと児童はすぐにページ…
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小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 子どもが主役になる!「話し合い・討論」鉄板ネタ
視点6 地図から考える「話し合い・討論」授業―見方・考え方を鍛える教材づくり&授業デザイン―
モノ・人の移動ルートと立地から考える,地図ならではの課題づくり
書誌
社会科教育 2018年3月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1五街道のルート図から 「江戸時代には、全国各地を結ぶさまざまな道が整備されました。その中心となったのは、江戸と主要な都市を結ぶ五街道です。また、大阪を中心に、全国をつなぐ航路も発達しました。」(K…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 資料読み取り能力を鍛える!探究ワーク&ドリル40
視点3〈「基礎がため」はここが決め手!〉資料読み取りの指導ポイント
地図・地図帳/地点認識を確かなものにすることが、地図の基礎がため
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1地図の要件は、点・線・面と地名 地図・地図帳は、「事物・事象はどこにあるのか」が最大の要件である。言い換えれば「それはどこにあるのか」「どこからやってくるのか」「どんな広がりを持っているのか」とい…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 「見方・考え方」で変わる地理授業の新機軸25選
視点3 「地理」指導要領トピックにどう取り組むか―見方・考え方の視点から
「地図技能」の定着
子どもの頭の中に認知地図を描かせよう
書誌
社会科教育 2017年8月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1地図・地球儀指導の時間の確保を 残念ではあるが、次期学習指導要領においても地図や地図帳、地球儀そのものについて指導する時間は確保されていない。したがって教師は、地名や土地利用などの学習内容が登場する…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
視点3 「社会的な見方・考え方」を養うための学習方法アイデア―自分なりの考えをもたせる工夫点
共感場面と選択場面を用意する
書誌
社会科教育 2016年9月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
社会的な見方・考え方の例として文部科学省の検討資料の中では「位置や空間的な広がり、時期や時間の経過、事象や人々の相互関係に着目、比較・分類したり総合したり、国民生活と関連づけた意味」などといったワード…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 「未来社会」を考える社会科授業づくり
[未来社会へ向けて]産業について考える社会科授業づくり
【観光業】視野は広い観光産業のインパクト
書誌
社会科教育 2016年3月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
観光産業には、次の六つの種類の仕事がある。@ホテルや旅館などの宿泊業、A水族館やテーマパークなどの観光施設、B飲食や土産店、C旅行会社や添乗員、Dタクシーや空港、駅などの交通関係、E安全で快適な観光を…
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小学校/中学校
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特集 地理嫌いも熱中!地理ネタ+授業化ヒント47
私が旅したあの国・この国 目からウロコのトリビアネタ
人種・バイク・熱帯雨林を感じる教材
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
アメリカ 何といっても合衆国だけあって、人種の種類が半端じゃない。白人はもとより、黒人や黄色人種、混血など肌の色が様々な人々と出会える歩道がある。それは、ニューヨークの5番街(5thAvenue)だ…
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特集 「すごい!」と言われる研究授業アイデア48
こんな研究授業が見たい! 新しい視点からとらえる研究授業
フィールドワークから考える研究授業
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
歩く・見る・聞く 社会科は実社会に生きた学びの対象がある。冒頭の3年単元「私たちの学校の周り」はもちろん、スーパーの売り方の工夫、昔から受け継ぐ年中行事、自分たちの町にある農漁業、地域に残る文化財や史…
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小学校/中学校
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特集 成功間違いなし!教科書中心の授業に+α
教科書+αの授業取り組みの視点はここだ
郷土やニッポンの「しげん化」を視点に取り込んだ社会科学習を
書誌
社会科教育 2015年8月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
「しげん化」とは? この春、小学校の社会科教科書が改訂された。領土・領海の記述や防災の内容が各社とも増えている。教科書に掲載されている写真や挿絵、統計、イラストなどに着目させ、+αの取組みを工夫したい…
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小学校/中学校
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特集 授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
社会の見方・考え方を強化!探究クイズ
“テーマパーク”の見方・考え方を強化!探究クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
文化や国、時代、キャラクターなど特定のテーマに合わせて演出を加えた大規模な観光施設であるテーマパークは、東京ディズニーランド(マジックキングダム)の開園によって定着したと言ってよい。そこにはテーマへの…
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小学校/中学校
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特集 地域課題を今,“知っ得ネタ”教材化ヒント
“地域大変貌”の実像と教材化への視点
観光イベント政策で大変貌の実像と教材化視点
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
くまモン効果 生まれ故郷である熊本市の観光ホームページを開いてみた。イベント欄をクリックすれば、懐かしい「春の植木市」から始まり、「お城まつり」「本妙寺桜灯籠」「清正公まつり」「火の国まつり」「川尻精…
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小学校/中学校
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特集 え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
超有名都市伝説?―あれって本当?
用意周到な信長の戦い方
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 社会参画授業―問題解決型の迫力ネタ55
社会参画型授業の基盤づくり=作業的学習のポイント
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
@地形図から課題を設定するポイント 二万五千分の一縮尺「江の島」図幅を見ていただきたい。海から見れば、江の島の陰にかくれているが、藤沢市の市街地が広がっている。海抜高度も低く、数メ…
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特集 “新視点”で考える社会科イノベーション
シンポジウム 新視点で考える教材と授業づくり
【意見】愛着・共感・参加・提案の社会科に
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
わたしは、社会を正しく認識できる汎用的スキルの育成と地域社会や国際社会への貢献意識の土台を育むことが社会科七年間の責任ではないかと考えている。いまや、人口減少社会に突入し、大都市や広域中心都市を除き…
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特集 クイズで教師力診断―達人の出題52選
資料の使い方の基本型=いくつある?クイズ
地図の扱い方の基本型=いくつある?
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 鳥瞰図に描かれている地図はどっちから? A:『地図帳』や社会科教科書、資料集などに斜め上から眺めた鳥瞰図と呼ばれる風景のような地図があります。例えば、T社の地図帳には北海道地方の地図の中に「畑作…
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特集 熱中授業をつくる“指導案”→主要単元一覧
指導案と授業の本番―私の対比読み視点
やはり主発問までの手立てを見る
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
寺本 潔
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社会
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特集 地図帳を巻き込む!子ども熱中授業70
作業的・体験的地図学習のノウハウ
テーマ地図作成の指導のポイント
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1 表す範囲をどう決めるか 蝉の抜け殻地図や近隣のポイ捨て空き缶地図などのテーマであったら、学区から町内会程度の範囲をカバーする地図が適している。市内にたくさんある公園の面積比較や遊具一覧から地図を作…
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特集 PISA型で学習問題づくり=全単元一覧
学習問題こそPISA型にしよう
【意見】二つの指摘は卓見である
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
小原先生らしい熟慮された論考である。学習問題の立て方だけに留まらず、教材の型と学習活動にも有益な示唆を与えてくれている。一読して筆者は、特に次の二つの指摘に大いに学ぶことができた…
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特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
教職の基礎基本スキルとしての板書術
地理的事象の板書術―基礎基本ワザ
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
寺本 潔
ジャンル
社会
本文抜粋
1 地理は地図を意識せよ 社会科で地理的事象を扱う際に、何といっても児童生徒が頭の中で一種の学習結果を地図のような形で思い浮かべることができるか否かが理解の水準を大きく左右すると言ってよい。「地図のよ…
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
往復書簡で誌上討論
B新保・河田両氏のやりとりを読んで
討論は大事、だが討論偏重は避けよう
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
寺本 潔
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社会
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机や椅子の位置の印をつけよう
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