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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第10回)
  • 北朝鮮の子どもたち―朝鮮民主主義人民共和国
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第12回)
  • メキシコの歴史が分かる「３文化広場」―メキシコ合衆国
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
12　メキシコの歴史が分かる「３文化広場」―メキシコ合衆国　　▲「アステカ人の神」の予言により、アステカ王国の首都は「サボテンの上にワシがとまっている場所」でなければならなかった。そして、アステカ人は…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第11回)
  • 日本の教師と対日感情―台湾
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
11　日本の教師と対日感情―台湾　　▲台湾のヨット製造技術は高く、世界中で広く愛用されており、2002年の年間生産高は70億台湾ドルを超えた。写真はヨット輸出で知られる嘉濾公司の工場。（葉銘源撮影…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第9回)
  • ムーミンとハイテクの国―フィンランド
書誌
社会科教育 2005年12月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
９　ムーミンとハイテクの国―フィンランド　　自然　▲フィンランドは湖の国でもある　▲フィンランド北部の雪景色…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第8回)
  • 「百円ショップ」と中国経済―中華人民共和国（下）
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
８　「百円ショップ」と中国経済―中華人民共和国㊦　　大連　街中の風景　▲旧・大和ホテル　▲球は建筑芸術館…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第7回)
  • 深刻化する中国の環境・エネルギー問題―中華人民共和国（上）
書誌
社会科教育 2005年10月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
７　深刻化する中国の環境・エネルギー問題―中華人民共和国㊤　　上海　▲外灘沿いに残る旧租界時代の建築…
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小学校／中学校
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第6回)
  • ニューヨークは背広、西海岸は短パン―アメリカ合衆国
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
６　ニューヨークは背広、西海岸は短パン―アメリカ合衆国　　ワシントン　▲政治の中心、ホワイトハウス…
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小学校／中学校
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第5回)
  • 日英関係が分かる「Uknow」―イギリス（グレートブリテン及び北アイルランド連合王国）
書誌
社会科教育 2005年8月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
５　日英関係が分かる「Uknow」―イギリス（グレートブリテン及び北アイルランド連合王国）　　▲テムズ河岸にそびえる国会議事堂…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第4回)
  • イメージで語らない―フランス共和国
書誌
社会科教育 2005年7月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
４　イメージで語らない―フランス共和国　　パリの“顔”　▲1805年のナポレオンの勝利を祝って建てらた凱旋門…
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第3回)
  • 歴史を忘れず未来を考える―ロシア連邦
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
３　歴史を忘れず未来を考える―ロシア連邦　　▲ロシア連邦サハ共和国。「ミル」ダイヤモンド採掘地
対象
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第2回)
  • 駐日大韓民国大使館韓国文化院　柳珍垣院長に聞く
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
２　駐日大韓民国大使館韓国文化院　柳珍垣院長に聞く　韓日文化交流の過去、現在　　食事　▲韓定食
対象
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  • 大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり (第1回)
  • 「似ている」けれど「違う」を学ぶ―大韓民国
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
佐桑　徹
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社会
本文抜粋
１　「似ている」けれど「違う」を学ぶ―大韓民国　　▲日本人観光客の多いホテル周辺は、“ヨン様”ばかり。韓国に親しみを持つ日本人は増えている…
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • “ソトの目”発！　日本人の論じられ方：ウラオモテ
  • 台湾発→日本人のイメージ：ウラオモテ
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
立派だった日本人教師　台湾の日本人に対するイメージは、すこぶる良い。特に、「内省人」に良い。台湾には、「内省人」と「外省人」がいる。「内省人」とは、一九四五年八月十五日に第二次世界大戦が終結する前から…
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  • 特集　ニュース深読み＝時事問題ドリル43選
  • ニュース感度―私が目ざしている“プロの目”
  • 解説が分かりやすく主張も明確
書誌
社会科教育 2011年7月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国際化時代“愛国心教育”の論点・争点
  • 狂気の“愛国心”と沈黙の“愛国心”問題―歴史を振り返り未来像を語る―
  • 経済界が考える愛国心
書誌
社会科教育 2007年9月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
●「経団連ビジョン」で言及　本稿では、経済界が「愛国心」についてどのように考えているのかを説明したい…
対象
小学校／中学校
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  • 特集　“教材を見る目”が変わる新説・新情報100
  • クイズに仕立てる！　統計から見た驚きの新発見・新情報
  • 石油埋蔵量は、なぜ減らない？
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
佐桑　徹
ジャンル
社会
本文抜粋
石油埋蔵量はナゼ毎年減らないのか　経済広報センターは、ＴＯＳＳが主催する、環境・エネルギー教育を促進するシンポジウムを後援・支援している…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第12回)
  • 近未来を拓くために、社会科・新学習指導要領が志向する資質・能力のモデルは『ONE PIECE』に
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
馬居　政幸
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社会
本文抜粋
本年は新学習指導要領告示の年。「審議のまとめ」→中教審答申と改訂過程のフォローから，日本の公教育を画する改訂と評価する。と同時に，現場実践の課題が重く大きい，との思いも…
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第12回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年3月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
※　画像　　Aここで生まれ　Bここで亡くなった人がいます　日本　フィリピン　何があったんだろう
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第11回)
  • 「予測困難な時代」に向かう「社会的な見方・考え方」は？
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
本文抜粋
「予測困難な時代に，一人一人が未来の創り手となる」　『審議のまとめ』第一部「2.2030年の社会と子供たちの未来」のサブタイトル。本連載でも幾度か用いてきたフレイズだが，実はその都度違和感が。「予測困…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で世界を読み解く！　旅する社会科授業 (第11回)
  • 授業の導入「おすすめ資料」
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
南畑　好伸
ジャンル
社会
本文抜粋
※　画像Ａ　　これ，ある博物館の展示なんだけど……。　２つの島があるね。島の名前は？　反対側からみると，それぞれ，こんな感じだよ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 未来社会につなぐ！　現代社会の課題と社会科授業デザイン (第10回)
  • 「資質・能力」と「社会的見方・考え方」を結ぶ課題は？
書誌
社会科教育 2017年1月号
著者
馬居　政幸
ジャンル
社会
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201６年９月30日，韓国公州大で開催された国際セミナー「東アジアの国際秩序の変動と韓半島の統一」で発表を依頼され参加した。私の課題は「日本の立場から見た東アジアの国際秩序と将来展望」。安倍首相の国連…
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