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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 社会科における児童の価値・情緒・感情を考慮した指導による道徳との連携
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • これからの道徳の授業は社会科とどう関連を図るのか？
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
胤森　裕暢
ジャンル
社会
本文抜粋
道徳教育では、「道徳的諸価値が一人一人の内面において統合されたもの」である道徳性を養うために、これまで「人生観・世界観ないし価値観を形成することを目指す教育」、すなわち「在り方生き方教育」が一貫して発…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 社会科の分岐点～社会科再編の契機～
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
伊藤　直之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　指導要領における道徳との接点　学習指導要領によると、小・中学校や学年の違いを問わず、道徳の「内容」は、「自分自身」「他の人とのかかわり」「自然や崇高なものとのかかわり」「集団や社会とのかかわり」と…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 「世界体験」と「自我関与」（“語り”の間主観性を手がかりに）
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
堤　敏浩
ジャンル
社会
本文抜粋
道徳教育において大切なことは、如何に道徳的価値／規範を認識し判断できる事例を提示できるかであろう。しかも生徒の「自我関与」（自分のこととして考える）を促すものでなければならない。さすれば、「道徳教育の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 法教育の視点に基づく社会科と道徳教育との関連性
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
磯山　恭子
ジャンル
社会
本文抜粋
道徳の教科化を巡る議論が活発化している。道徳教育の充実に関する懇談会の報告書『今後の道徳教育の改善・充実方策について』では、個人の多様な価値観の形成と、国家・社会の持続可能な発展の実現を目指して、新た…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 社会科で思考力を育み、道徳に臨む！
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
平野　孝雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一　道徳教育とのかかわりから　道徳教育の目標は、「学校の教育活動全体を通じて、道徳的な心情、判断力、実践意欲と態度などの道徳性を養うこととする。」とある。社会科と道徳の接点は、「判断力」である。私は…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　社会科との接点で考える“道徳の教科化”
  • 「社会科」と「道徳の時間」　それぞれの役割を改めて確認したい
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
岩渕　満
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「社会科」と「道徳の時間」の共通点　社会科と道徳の時間。その共通点と問われれば、私は「価値の追求である」と答えたい。例えば、社会科の公民的分野では、多くのケースにおいて「法」に基づいた制度について…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　目からウロコの読書案内＝私のベスト３
  • コンビニ・沖縄・クジラ
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
「目からウロコの読書案内」というテーマで次の三冊の本を紹介する。　①　漆原直行『なぜ毎日コンビニで買ってしまうのか？』マイコミ新書（二〇〇八…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
  • 02　対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功のポイント
  • 課題設定のポイントと学習過程に添った対話ナビゲート
  • 問いの構成と対話の知的操作について
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
1　対話する価値ある課題とは　「主体的で，対話的で，深い学び」がどのような学びなのかは，学習指導要領等で詳細に説明されているが，私の解釈では（主体的な学び）子どもたちが知りたくなった問いを起点に意欲的…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの思考をアクティブにする　社会科授業の教材＆発問づくり
  • ４　場面別　考える力をグッと高める　発問スキル
  • (1)学習問題を把握させる場面
  • 「次」への意図をもった発問を
書誌
社会科教育 2022年5月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１はじめに　考えることは，経験や既習事項を使って筋道を立てて結論を導き出そうとしたり，物事の展開に見通しをもったり，物事の適否を判断したりすることである。学習問題を把握させる場面で，これらの考える活動…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　最強決定版！授業開きベーシック＆リニューアル
  • ２　プラスαでグッとよくなる！授業開き成功のリニューアルポイント
  • 子どもたちを，主体的な学び手に育てる社会科の授業開き
書誌
社会科教育 2021年4月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　はじめに　今号の『社会科教育』は四月号恒例の「授業開き」をテーマにしている。授業開きは新たに受けもつ子どもたちとの時間をよりよいものにするために，(1)教科の教育的意義や目標・内容，(2)学級で教…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　“板書を構想”して授業の腕をあげる法則
  • “この指導案”の板書案・板書計画―これでＯＫ？　板書を手掛かりにする授業検討の方法
  • 子どもの思考の流れに沿った板書づくりに向けて
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
板書を手掛かりにしてきたか　本稿は板書を手掛かりにした授業検討の方法を示すものである。だが筆者がこれまで授業検討会に参加させていただいた中で、板書が検討の対象になったことはほとんどなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クイズで教師力診断―達人の出題52選
  • 社会科研究＆研修の重点＝わが県レポート
  • 福岡／地域プランの開発に取り組む教師の研究活動
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
Ⅰ　福岡県社会科研究協議会の取り組み　福岡県では、小学校社会科での授業力の向上をめざす教師が福岡県社会科研究協議会（以下、福社研）を立ち上げ、今日に至る。福社研は福岡と北九州、筑後、筑豊の４地区部会か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 人と本でプレビュー　アーカイブ“社会科60年”を覗く (第8回)
  • 日本生活教育連盟編『社会科指導計画』誠文堂新光社、1955年／社会科の初志をつらぬく会著『子どもの思考と社会科指導』明治図書、1965年
書誌
社会科教育 2010年11月号
著者
小田　泰司
ジャンル
社会
本文抜粋
◯社会科改訂と民間教育団体期（一九五〇～一九七〇年代）の取り組み　一九五三年、教育課程審議会は諮問された社会科の改訂に関する答申を発表したが、そこでは基礎学力低下を受けて大胆な方針転換が示されていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 小特集　国土交通省発！「国土形成計画」授業活用のススメ
  • 国土の将来ビジョンを若い世代に伝えたい
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
渡部　洋己
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　令和五年七月に政府は新しい国土形成計画を決定しました。国土形成計画は，日本の国土の将来ビジョンを示す計画です。本計画の作成や推進を担当する国土交通省としては，将来を担う若い世代の方々が未…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 全国社会科教育学会
  • 社会科教育研究と実践の往還
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　研究と実践の往還を目指して　全国社会科教育学会（JERASS）は，我が国の社会科教育にかかわる研究者・実践者を中心に構成されている学会組織である。本学会は，「社会科教育に関する科学的研究を行い，社…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本社会科教育学会
  • 先駆的で多様な理論と研究に触れる場として
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　日本社会科教育学会とは　日本社会科教育学会は，大学および幼稚園・小学校・中学校・高等学校等における社会科教育に関する研究を進め，会員相互の連絡を図ることを目的とした，日本における社会科教育に関する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会系教科教育学会
  • 授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關　浩和
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会（ESSDRA）は，平成元（一九八九）年に，故星村平和先生を会長として，兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に，設立された学会である。本学会は，学校教育における児童・生徒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会科の初志をつらぬく会
  • 子どもを中心に据えた授業研究
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業研究の方法と目的　社会科の初志をつらぬく会の全国研究集会，地区研究集会，サークルの研究会などでは，ⅰ　一単位時間，あるいは二～三時間分の授業記録（子どもの発言をそのまま文字起こししたベタ記録…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 歴史教育者協議会
  • 歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田　貴子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　歴史教育者協議会（歴教協）は，一九四九年七月一四日に設立された，民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは，夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本生活教育連盟
  • 地域に根ざし深く掘り下げて改善課題を調べる
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
鎌倉　博
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
日本生活教育連盟（略称日生連）は，戦前に行われた画一教育の問題を踏まえて，自主的創造的に各地・各学校で教育プランを策定する運動を推進していた，コア・カリキュラム連盟を前身としている。しかし，敗戦後の荒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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