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  • 特集 漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 学年別・向山型国語の授業[11・12月]
  • 6年
  • 説明文の構造を活かして書かせる
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
和嶋 一男
ジャンル
国語
本文抜粋
問いの文 「人間とロボット」(6年下『新しい国語』東京書籍)は全体を貫く問いの文がない。  問いの文はどの文ですか。教科書に線をひきなさい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型授業の「段取り・手順」―ここがポイント
  • 学年別・「段取り力」で組み立てる向山型国語の授業[9・10月]
  • 6年
  • 「川とノリオ」は「対比」と「繰り返し」で主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
国語
本文抜粋
6年9月教材「川とノリオ」(教育出版)は,「対比」を扱うことで主題に迫ることができる。全体を通して対比されているものが「川」←→「ノリオ」である。「川」は作品を通して変わることがない。一方,「ノリオ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型授業の「段取り・手順」―ここがポイント
  • 学年別・「段取り力」で組み立てる向山型国語の授業[9・10月]
  • 6年
  • この段取りで全員が答えを持てる!
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
伊藤 隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
1.何を想定して段取りをするのか 「川とノリオ」(いぬい とみこ)で「指名なし討論」を試みる。 発問は『文学教材キー発問活用=小事典』(明治図書)のピナクルを検討させる発問を追試する。優れた発問を用意…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![7・8月]
  • 6年
  • 「永訣の朝」で「生と死」にせまる
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
小野 隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
今年から,「やまなし」は1学期教材(光村)となった。 「やまなし」では,やはり「生と死」に迫りたい。そこで,作品に大きな影響を与えたと考えられる「妹トシの死」について書かれた「永訣の朝」を用い,「生と…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![7・8月]
  • 6年
  • 宮沢賢治「雨ニモマケズ」の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
西野 俊太
ジャンル
国語
本文抜粋
1.宮沢賢治「やまなし」の発展教材 7月の教科書教材に宮沢賢治の「やまなし」という作品がある。 その発展教材として,授業にも暗唱にもぴったりの作品がある…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型国語を正確に読み解く“8の鍵”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![5・6月]
  • 6年
  • 分析批評で応用的な言語技術を育成する
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
脇 規洋
ジャンル
国語
本文抜粋
光村6年の5月教材「短歌・俳句を味わおう」の発展教材として,百人一首でおなじみの持統天皇の歌を扱った。ただし新古今集ではなく万葉集の元歌の方を題材とした…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型国語を正確に読み解く“8の鍵”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![5・6月]
  • 6年
  • 正岡子規の短歌で討論を仕組む
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
勇 眞
ジャンル
国語
本文抜粋
「短歌・俳句を味わおう」(光村図書)を学習した後,次の短歌を紹介する。 「くれなゐの二尺のびたるばらの芽の…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもが熱中! 漢字文化の授業の組み立て方
  • 学年別・向山型国語の授業
  • 6年
  • 「春」をもとに「山」の授業の展開を考える
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
橋本 幸康
ジャンル
国語
本文抜粋
1.発問づくり 「山」(教育出版6年下,p.128)の授業。 まずは,「教科書見開き2ページで100問」の発問づくりに挑戦した…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもが熱中! 漢字文化の授業の組み立て方
  • 学年別・向山型国語の授業
  • 6年
  • 3学期に有名「詩・文」の暗唱を
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
国語
本文抜粋
6年生の3学期,この時期には有名な詩文の暗唱をさせたい。 1.趣意説明をする なぜ有名な詩文を暗唱させるのか。まずはその趣意説明を行わなければならない。「方丈記」を板書し,次のように説明する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「髪の毛一筋の変化」を見逃さないプロの目
  • 「髪の毛一筋のドラマ」を生み出す向山型国語の授業[12・1月教材]
  • 6年
  • 「一語」で主題が浮かび上がる!
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
大町 勝一
ジャンル
国語
本文抜粋
1.伴一孝氏の「海の命」2つの実践 光村6年の1月の教材は,立松和平作「海の命」である。「海の命」の授業を向山型国語で行うなら,伴一孝氏の実践は,大変,重要である。何故なら,伴一孝氏の実践は,向山洋一…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「髪の毛一筋の変化」を見逃さないプロの目
  • 「髪の毛一筋のドラマ」を生み出す向山型国語の授業[12・1月教材]
  • 6年
  • 集大成の授業で逆転現象をしかける
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
松井 靖国
ジャンル
国語
本文抜粋
1.向山型国語に憧れて 小学校での最後の物語教材「海の命」。 個々の批評用語を手がかりに作品分析をしたものの集大成として「やまなし」を実践した後の教材である。向山型国語に憧れる者としては,この教材を作…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型の評価基準・評価技術で基礎学力アップ
  • 学年別・向山型国語の授業[10・11月教材]
  • 6年
  • 「説明なし」で授業を組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
坂元 弘平
ジャンル
国語
本文抜粋
1.向山氏の「説明なし」の実践 「説明なし」は向山型算数でよく使われているが,向山先生が最初に明文化されたのは国語であった…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型の評価基準・評価技術で基礎学力アップ
  • 学年別・向山型国語の授業[10・11月教材]
  • 6年
  • 「やまなし」の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
松崎 力
ジャンル
国語
本文抜粋
1.すらすら読めること,これが最低条件 「やまなし」というと,評論文や指名なし討論にあこがれる。しかし,教材を満足に読むことができないようでは,先行実践の追試すら無理である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「教材との葛藤」で授業が変わる!
  • 学年別・教材との葛藤[9月教材]
  • 6年
  • 詩教材の見えない部分に挑む―「あいたくて」(工藤直子)―
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
1.100への道のきびしさ 本誌副編集長の椿原正和氏は,本誌呼びかけ号で次の提案をされている
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「教材との葛藤」で授業が変わる!
  • 学年別・教材との葛藤[9月教材]
  • 6年
  • 意図的な葛藤を積み重ねよ
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
上田 和浩
ジャンル
国語
本文抜粋
9月に詩「あいたくて」(光村図書)がある。 この教材で3つの葛藤を行なった。 1.3つの葛藤 まずは,音読100回に挑戦した。今まで,いくつかの教材で音読100回に挑戦していた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「討論の授業」を実現する3つのステップ
  • 学年別・討論の授業[6・7月教材]
  • 6年
  • 「ヒロシマのうた」今西祐行で討論に挑戦する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
国語
本文抜粋
討論の授業を未だやったことのない子ども達に討論をさせたい。 「ヒロシマのうた」今西祐行(東京書籍)で討論に挑戦する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「討論の授業」を実現する3つのステップ
  • 学年別・討論の授業[6・7月教材]
  • 6年
  • 「転」の討論で,思考を深める
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
雨宮 久
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書株式会社の「石うすの歌」で欠かしてはならないものは次の点と考える。  1.対比を検討する
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型説明文指導の極意
  • 学年別・向山型説明文の授業
  • 6年
  • 問いと答えの対応で説明文をシンプルにとらえる
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
佐藤 純子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型説明文指導の授業の極意は二つ。 @「問いの文」「答えの文」という対応する文章を見つける。 A書かれている文章が正確に書かれているか吟味する。『授業の原理原則トークライン』20 小林幸雄氏の論文…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型説明文指導の極意
  • 学年別・向山型説明文の授業
  • 6年
  • 要約文指導に役立つ一字読解
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
(板書例) 11/2 一字読解10 1 実現 2 的中 3 発明例 4 何に期待? 5 大切な文
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「伝統的な言語文化」を向山型で指導―ヒント25
  • 「伝説」の授業の組み立て方
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
矢野 晴美
ジャンル
国語
本文抜粋
昔話は,「古事記」にその原型を見ることができる。話のパターンを重ねることで,「古事記」が単に古い伝説ではなく,昔話や現在にも通じているものであることを理解させ,興味を持たせる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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