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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 小学校低学年、葉書・手紙の書き方授業のネタとポイント【挿絵の実例とコツ】
  • 絵の具を使って作品をレベルアップ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 葉書・手紙の書き方を教える最新授業提案
  • メールよりも「手書き」の手紙のほうがいいの？　資料と文化庁の調査から考える授業
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
誰かにお手紙を出します。　あなたは次のどちらに近いですか。　①できれば「手書き」で書くほうがいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 文化としての葉書・手紙を教える
  • 葉書・手紙は教材の宝庫
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
師尾　喜代子
ジャンル
国語
本文抜粋
毎年、葉書・手紙の文化を推進するために、「郵便教育セミナー」が開かれている。　そのセミナーで行った授業について報告させて頂く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 相手意識を持たせ日記の質を向上させる「この指導」
  • 教師の真剣なコメントが子どもの日記の質を変える
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
一　日記指導の四つのステージ　日記指導には四つのステージがある。　第１ステージ　毎日書かせる。　一行でも二行でもいい、長さは問わない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 大人気の学級新聞を執筆させる「この指導・この言葉がけ」
  • 学級新聞の基盤は、作文力である。取材ツールを自由に使わせる。露出させて評価させることで質は向上する
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一　基盤は作文力　子ども達は、学級新聞づくりに熱中する。　テーマも内容も子ども達に任せている。　掲載モラルも子どもに任せている。学級づくりが正常ならば、自主規制ができるはずだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 学級討議一発通過！　向山型企画書の書かせ方
  • 教師も子どもも夢をもつイベントの実施だからこそ「企画書」が実現する
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
国語
本文抜粋
本テーマを述べるには、向山洋一氏の「イベント論」を紹介することが不可欠である。　その点を踏まえて以下に紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 達意の観察記録を書かせるための「この工夫」
  • 箇条書きからアウトラインの指導へ　「事実」と「意見」を意識させ、書き方を教える
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
国語
本文抜粋
理科の教科書に載っている観察カードを分析する。　観察カードは、①記録事項、②記録図、③記録文の三部構成になっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 特別支援学級、直写・視写用文例集
  • 「型」を示し考えさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　暑中お見舞いを書く　脳性麻痺の子二名（六年と四年）を担任した時のことである。どちらもＬＤのような症状があった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「習得・活用型学力づくり」＝授業をどうかえるか
  • １年
  • 型を教え，練習することで子どもは活用していける
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．フェスティバルに向けて準備　学校全体での行事が毎年１月に行われる。保護者，地域の方も参加する。国語科の学習の発展で，１年生は学年全体でお店を出すことになった。光村図書の教科書に掲載されている「おみ…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　「言語力育成」５つの観点・授業化のヒント
  • 学年別・黄金の３日間の授業［３・４月］
  • １年
  • 入門期の音読指導は楽しく，楽しくを心がける
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．全員できることから始める　「先生，もう僕全部言えるから」「やったあ。覚えた」「簡単だね」と大きな声でガッツポーズを取る子どもが続出した。嬉しそうな表情だった。入学して３日目，国語の教科書に載ってい…
対象
小学1年
種別
特集
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  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第4回)
  • 物語の書き出しを考えるにはキャラクター作りから考えることも有効であった
書誌
向山型国語教え方教室 2012年10月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
「先生，こんなにたくさん書けたよ」「続き，休み時間に書いていい？」と文章を書くということに苦手意識を持っていた子が楽しんで物語を作ることができた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • ４年生が熱中！五色名句百選かるた
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
堀　美奈子・松岡　高史・青木　英明・朝長　唯・中川　貴如・中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．初めての五色名句百選かるたに大興奮　クラスの子どもたちは，私の机の上に置かれたかるた20箱を見つけると，「これ，かるた？」「早くやりたい！」と大興奮だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学年別・教科書＝教材別○年生の向山型授業［５・６月］
  • １年
  • 初めての物語文で熱中！
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．主人公を探せ　光村図書出版の国語の教科書に「はなのみち」という物語文が載っている。くまが冬に袋を見つけ，中身をりすに聞きに行くが，穴があいて入っていたものが落ちていたので何か分からなかった。春にな…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもが熱中した参観日のこの授業
  • 低学年／三つのパーツに分けて行う
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
国語
本文抜粋
以前担任した１年生には，絵を描くと５分　で「できました」と言うＡ君，一時に一事で　ないと指示が頭に入らないＢ君，興味のある…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 国語教育研究・実践における向山型の立ち位置＝鳥瞰図～歴史と現状を総括
  • 「感動重視の授業」「あたり前のことばをおきかえる授業」「思いつきを次々と発表する授業」から脱却することから始まった向山型国語指導法
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
Ⅰ．学習指導要領のキーワードの系譜にみる「日本の国語読解力と問題点」　 昭和2２年 昭和2６年 昭和3３年 昭和4３年 昭和5２年 平成元年 平成10年 系譜 日本の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型要約指導
  • 要約指導は二種類ある。いずれも導入は「桃太郎」から行う
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
一　要約指導の最初は「桃太郎」から　向山型要約指導を行うと、子どもの要約文はほぼ同じになる。物語文でも説明文でも指導できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型説明文指導
  • 「問いの文」「答えの文」と要約が骨格
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「問いの文」「答えの文」の指導　向山型説明文指導には、二つの柱がある。１　「問いの文」と「答えの文」、２　要約…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型作文指導
  • 教師が作文指導のスキルをもつ―「自由に書きなさい」は指導ではない・花丸、波線は評価ではない―
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
師尾　喜代子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生からの直伝指導をまとめてみる。　一　題材段階での向山型作文指導　運動会・遠足などの行事が終わった翌日、多くのクラスで、「昨日のことを作文に書きましょう。」と用紙が配られる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型分析批評
  • 一般的実践群との差異を自覚せよ
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型分析批評」は、井関義久氏他が高等学校・大学で行っていた「分析批評」を、向山洋一氏が一九七五年に東京都大田区立調布大塚小学校における研究の過程で、初めて小学生に行った実践群を源流とする。「向山型…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 漢字指導システム
  • 一行ズラッと書かせる体力主義よ、さようなら。指書き、なぞり書き、写し書き　その後のシステムが自然に漢字を覚えさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山型以前　体力主義　漢字指導　一行ズラッと同じ字を練習させる。子どもたちは「さんずい」を一行分ズラッと書く。次につくりを書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 漢字文化の授業
  • エピソード記憶で漢字好きな子を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字文化の授業を組み立てる秘訣　１　たくさん漢字に触れさせる。　２　ビジュアルに展開する。　３　カテゴリー別、部首や成り立ち別などに分け、関連づけた漢字を扱う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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