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  • 小特集　生徒の数学観を変える「出会いの１時間」
  • ２年　「三角形の３つの角の和は180°」をなぜ証明するのか？
書誌
数学教育 2011年4月号
著者
星野　将直
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 小特集　１学期末テスト―数学的な表現力を診る問題と出題のポイント
  • ２年
書誌
数学教育 2013年6月号
著者
草深　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学的な表現力を次のような力ととらえ，それを診断する問題例とポイントについて述べる。　(1)言葉や数，式，図，表，グラフ等の数学的な表現を用いて，自分の考えを説明する力…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　生徒の実態をすばやく確認！　前学年までの学習内容確認ミニテスト
  • ２年
書誌
数学教育 2013年4月号
著者
野口　勝義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　次の計算をしよう。　(1)２＋（－７）－６　(2)－３×５＋（－４）２　　　(3)６x－５－２x＋３　(4)２（x－４）－（－５x＋３…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 学校図書『中学校数学』
  • 教科書とデジMATHのコラボで学習活動のさらなる充実を！
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
学校図書
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
限られた紙数なので，『中学校数学』教科書の特色２点と「デジMATH」の内容にしぼってご紹介します…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 教育出版『中学数学』
  • 楽しく学んで、学力が身に付く教科書
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
教育出版
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これからの教育には，基礎的・基本的な知識・技能の習得とともに，それらを活用する学習活動を充実し，学習意欲の向上や学習習慣の確立など，今まで以上に生徒の主体性を重視することが求められています。私たちはこ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 啓林館『未来へひろがる数学』
  • 多様な生きる力をはぐくむ教科書
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
啓林館
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平成24年度版『未来へひろがる数学』では，この教科書を使った学びを実践する場である教室で，先生と生徒が楽しく数学の学びを共有できることを願って編集しています。ここでは，その特徴をいくつか紹介いたします…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 数研出版『中学校数学』
  • つながりを大切にした新しい教科書の提案
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
数研出版
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数研出版は，今回，中学数学の教科書をはじめて発行しました。　編集に当たっては，小学校算数との円滑な接続と，以後の数学学習の基盤が確立できるように配慮しました。基礎・基本を確実にするとともに，発達段階に…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 大日本図書『数学の世界』
  • 数学の世界の魅力を伝えたい！
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
大日本図書
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『数学の世界』は，「授業に生きる教科書」「一人ひとりが主体的に学べる教科書」をめざして編集されました…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 東京書籍『新しい数学』
  • 子どもたちの確かな学力をはぐくむ充実の教科書
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
東京書籍
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平成24年度『新しい数学』は，子どもたちの学力の現状を踏まえ，学力の定着，向上のためのきめ細やかな問題構成や，数学的な思考力・表現力を高める数学的活動の場の設定などを通して，確かな学力の育成をめざしま…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　編集担当者イチオシ　わが社の新教科書はここがすごい！
  • 日本文教出版『中学数学』
  • 学びの質を一層高める教科書をめざして
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
日本文教出版
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　大阪書籍から版権譲渡を受け，教科書等の発行を引き継いだ日本文教出版は，平成24年度から供給される新版の教科書『中学数学』も発行させていただくことになりました…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　２学期末テスト―問題の具体例と作問のポイント
  • ２年
書誌
数学教育 2011年12月号
著者
三戸　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　次の点を大切にして，テスト問題を作成している。　・授業で学習した内容の理解度，定着度をみる問題を作成する…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　「資料の活用」の授業が10倍おもしろくなる耳寄り情報
  • ①「統計学習サイト」で総務省統計局が授業をサポート
書誌
数学教育 2011年2月号
著者
三上　明輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　最近，「統計思考力」「統計リテラシー」といった言葉をしばしば見聞きするようになりました。知識基盤社会の時代とも言われる今，統計を正しく読み解き，合理的な判断・行動に結び付けられる能力が注…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　「資料の活用」の授業が10倍おもしろくなる耳寄り情報
  • ②iPhoneアプリを活用した標本調査の授業レポート
書誌
数学教育 2011年2月号
著者
北島　茂樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教室で乱数を生成することは意外に難しい　教室で，「生徒に標本調査の内容を教える授業」ではなく，「生徒が実際に標本調査を行う授業」をしたことのある教師ならば，一度は経験したであろうことが１つある。そ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　２学期末テスト―問題の具体例と作問のポイント
  • ２年
書誌
数学教育 2010年12月号
著者
藤田　淳司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学校学習指導要領（2008）では，領域構成が３領域から「数と式」「図形」「関数」「資料の活用」の４領域に改められた。ここでは，図形領域における証明のテスト問題について提案したい。これま…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　１学期末テスト―問題の具体例と作問のポイント
  • ２年
書誌
数学教育 2010年7月号
著者
久永　克己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　作問や採点で心がけていること　年度当初の授業で，「こうなってほしいみんなの姿！」として３つを示した。これは，数学科の目標を念頭においた生徒向けの内容である…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 小特集　４月最初の授業―生徒の心をつかむ教材と展開はこれだ！
  • ２年／Key-wordsは「私にもできる」「私たちの考え方でいいんだ」「これなら私にもできそうだ」
書誌
数学教育 2010年4月号
著者
宮下　哲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学級開きの授業は，私の授業観と生徒が出会う最初の機会だ。だから，私が数学の授業を通して育てたい力や学習の進め方について，生徒が実感的にとらえられるような場を構想するよう心がけている…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集２　年間の自己研修計画をたてよう
  • 授業は自己研修の場―子どもの考えをとらえる
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
太田　伸也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　子どもから学ぶ　「子どもに学べ」とは言い古された言葉ではあるが，その内実をとらえ実践することは簡単ではない。子どもたちの考えをとらえ，そこにどのような数学が潜んでいるかを見抜こうとすることは教材研…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集２　年間の自己研修計画をたてよう
  • 地区の研究会・公開授業を利用しよう
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
島川　登
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
人口の自然減としての少子化の結果，学級数や学校数が減少しています。また，都市部を除く地域は社会減としての生徒数の減少が続き，学級数や学校数が加速度的に減少しています。それに伴って，当然教科の先生方も減…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集２　年間の自己研修計画をたてよう
  • 校内研修や研究授業―学ぶ喜びに触れる特色ある実践を
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
神林　信之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　日々の授業で私たちは，生徒の学習内容の理解度や数学学習に正対する態度などに大きな個人差が生じてきているのを感じている…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集２　年間の自己研修計画をたてよう
  • 研究会への積極参加で，教科研究の推進と充実を
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
西村　文一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　研究会参加の必要性　中学校現場において，教員が教科教育研究に携わる時間が年々減ってきている気がする。「教科担任制」のため，これまでも「教科の壁」があり，「教科の独自性」という理由の下で，学校全体と…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集２　年間の自己研修計画をたてよう
  • 教材研究
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
羽田　明夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教材研究は二つの視点から　生徒にとって魅力ある授業を創造するために，「教材研究」は最も大切な教師の仕事である…
対象
中学校
種別
小特集
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