関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
特集 さっくり&じっくりどっちも楽しめる! 数学授業のネタ大全
さっくりお手軽編
パッと使えて頭スッキリ!「アイスブレイク」ネタ
2年[次の数を予想しよう/円周率の大きさを捉えよう/砂時計を2個使って時間を計ろう/袋の中に黒い石が残っている確率はいくら?]
書誌
数学教育 2019年8月号
著者
宇治野 忠博
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(81〜100件)
条件を変えて再検索
«
1
2
3
4
5
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
11 ゲーム的な要素を取り入れる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
伊藤 邦人
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
私は誰でしょう(小学4年「図形の性質」) (1)問題 私はある図形です。 私は誰でしょう。「私」を当ててください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
12 パズル的な要素を取り入れる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
松浦 敏之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
素早く計算すべし!(中学3年「式の展開と因数分解」) (1)問題 次の(1)〜(3)の計算を,できるだけ素早く計算する方法を考えて答えを求めてください。また,その方法を説明してください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
13 オープンエンドにする
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
草桶 勇人
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
身の回りの関数を分類しよう(中学1年「比例,反比例」) (1)問題 身の回りにあるいろいろな関数を分類して,比例や反比例の特徴を考えましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
14 帰納的に考えさせる (1)数の性質
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
加藤 隆司
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学2年「式の計算」) 次の(1)〜(3)のような2つの数の組があります。これらの2つの数に共通している性質をできるだけ多く挙げてみましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
15 帰納的に考えさせる (2)図形の性質
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
山脇 雅也
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学2年「平行と合同」) 次の(1)〜(4)図で,x,y,bの大きさを求めなさい。 『図(省略…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
16 発展的に考えさせる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
浅賀 仁
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学2年「確率」) 「給食おかわりじゃんけん」をするとき… 何人集まったら「じゃんけん」ではなく「グーとパーで分かれましょう」の決め方にしますか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
17 統合的に考えさせる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
山崎 浩二
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(3年「関数y=ax2」) 次の(1)から(9)までのグラフや表,式について,2つ以上に共通な性質をできるだけ多く挙げてみましょう。それぞれの観点については,その性質をもつ番号も併せて書きましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
18 類推的に考えさせる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学1年「空間図形」) 空間において,交わらない2直線は平行と言っていいですか。 問題提示の工夫…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
19 理想化,単純化させる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
新井 健使
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学2年「三角形と四角形」) 「Face to face swing(箱ブランコ)」を知っているでしょうか?これは,日本では撤去されてしまいましたが,海外では比較的ポピュラーな遊具です。どのよう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
20 一般化させる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
赤本 純基
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学3年「図形の相似」) 右の図のように△ABCが二等辺三角形でないとき,∠Aの二等分線は辺BCをどのように分けるでしょうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
21 批判的に思考させる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
太刀川 祥平
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学3年「平方根」) 次のア〜エを分類しましょう。 ア.√2+√3イ.√2+2ウ.√225+2エ.√2+√8…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
アダプティブラーニングへの活用
自分専用カリキュラムで,一人ひとりに最短で「わかる!」を。
AI先生「atama+」(atama plus株式会社)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
滝沢 優
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
atama plus株式会社は,2017年設立のEdTech企業です。「自分の人生をいきる人を増やす」ことを目指しており,そのためには「基礎学力」と「社会でいきる力」がいずれも大事と考えています。しか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
アダプティブラーニングへの活用
AI×アダプティブラーニング教材
「すらら」「すららドリル」(株式会社すららネット)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
柿内 美樹
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
AI×アダプティブラーニング教材「すらら」とは,小学校から高校までの国語,算数/数学,英語,理科,社会 5教科※の学習を,先生役のアニメーションキャラクターと一緒に,一人ひとりの理解度に合わせて進める…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
アダプティブラーニングへの活用
“ワクワク”をキーワードに楽しく学べるオンライン学習教材
デキタス(株式会社城南進学研究社)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
駒野 敏和
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
デキタスは, ・「楽しい!」から進んで勉強したくなる ・「わかる!」がたくさん生まれる ・「できる!」の数だけワクワクできる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
アダプティブラーニングへの活用
子どもが「主役」の学びを実現するデジタル教材プラットフォーム
navima(凸版印刷株式会社)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
村上 壮
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
「navima(ナビマ)」は,多様な学習体験を統合した小中学校向けの新たなICT学習サービスです。教科は,算数/数学・国語(読解・漢字)・理科・社会・英語と主要5教科に対応しました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
アダプティブラーニングへの活用
個別最適化学習を実現するデジタル教材プラットフォーム
Libry(株式会社Libry)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
後藤 匠
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
「Libry(リブリー)」は,学習者用デジタル教科書の特性とAIドリルの特性をもつ,デジタル教材プラットフォームです。出版社が発行している教科書や問題集をデジタル化し,AIドリル機能で生徒一人ひとりの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
学び合いへの活用
「主体的・対話的で深い学び」を実現する協働学習支援ツール
コラボノート(R)EX(株式会社ジェイアール四国コミュニケーションウェア)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
株式会社ジェイアール四国コミュニケーションウェア
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
「コラボノート(R) EX」は,ブラウザで同時共同編集が可能な協働学習支援ツールです。複数人が同時に画面に書き込みができることが大きな特徴です。ブラウザだけで動作するWebアプリケーションなのでツール…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
学び合いへの活用
ログ分析ができる授業支援クラウド
スクールタクト(株式会社コードタクト)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
後藤 正樹
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
筆者は「スクールタクト」を開発しているコードタクトという会社の代表をしながら,オーケストラ指揮者として仕事をしています。スクールタクトの「タクト」は指揮棒のことです。先生が指揮者として,奏者である生徒…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
学び合いへの活用
リアルタイム授業支援アプリ
MetaMoJi ClassRoom(株式会社MetaMoJi)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
福原 秀伯
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
「MetaMoJi ClassRoom」は,タブレットの特性を活かし,紙とペンのように自由に手書きができるリアルタイム授業支援アプリです。任意のPDFや画像などを印刷することなく配付できるため,教科…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 『「1人1台端末+EdTech」のICT活用』
学び合いへの活用
「思考力」「プレゼン力」「英語4技能」を育てる授業支援クラウド
ロイロノート・スクール(株式会社LoiLo)
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
小木曽 賢吾
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
「ロイロノート・スクール」は,授業だけに限らず学校生活全体をサポートできるように設計されているクラウドサービスです。先生アカウントと生徒アカウントが用意されており,学校で端末を扱う際にあってほしい機能…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
«
1
2
3
4
5
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
「生きる力」を育む国語学習
楽しい絵画教室
学校運営研究
教育技術研究
子ども文化フォーラム
「生きる力」を育む環境学習
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
一覧を見る