関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 今年の学びが楽しみになる！　数学授業のファースト・メッセージ
  • 中学３年「つぶやきのすゝめ」
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 数のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／さいころの目の数を当てよう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　佐藤さんが，鈴木さんに「A，B，Cのさいころを同時に投げて，そのうちの２個のさいころの出た目の積を調べたら，AとBのさいころの出た目の積は８，BとCのさいころの出た目の積は12，CとAのさい…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 計算のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／鶴亀算
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
青木　昌雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　鶴と亀が合わせて25匹おり，足の数は合わせて78本です。鶴と亀はそれぞれ何匹（何羽）でしょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 平面図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／正方形をつくろう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　長辺と短辺の長さがそれぞれa，bである長方形を４つと１辺の長さ　がcの正方形１つを組み合わせて正方形をつくりましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 立体図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／Ｍサイズの立方体の作図
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　下図のようにSサイズとLサイズの立方体が並んでいます。　この図に，Mサイズ（SとLの中間）の立方体を正確に作図しましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 確率のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／コインの表裏を当てる確率
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
横　弥直浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　Aさんは100円と10円の２枚のコインを持っていて，そのコインの表か裏かを当てるゲームをしています。今，１枚は表であることがわかっています。もう１枚のコインも表である確率はいくらでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 統計のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／オープン・ザ・パネル
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
峰野　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　10×10（＝100枚）のパネルがあります。このパネルの中からグループごとに1枚ずつパネルの番号を選び，取り外していきます。見えている部分から，できるだけ早く，中にある絵を推測しましょう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 論理・パラドックスのパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／にこにこ＆にやにやゲーム
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　２人１組のチームをつくり，他の１チームと得点（下の（１）～（３）参照）を競うゲームです。まず，チームメイト同士でチップを獲得するゲームを行います。各自「にこにこ」と「にやにや」のカードを１枚…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 西洋数学史に関わるパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／階段の上り方は何通りある？（フィボナッチ数列）
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
神原　一之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　10段の階段を上ります。階段は１段ずつ，または，１段飛ばしであれば自由に上ることができます。何通りの上り方があるでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 和算に関わるパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／俵杉算・だ術
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　1627年に出された本『塵劫記』にある問題です。「俵杉算」と呼ばれています。約400年の時を超えて君も挑戦しよう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • ペア対戦型のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／100万ドルの数字当て
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ルール　（１）　１～７の数字を1回ずつ使って，７桁の数をつくります。　（２）　ペアになって，先手と後手を決めます。（ゲームごとに交代します…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 数学マジックで授業開き！
  • 計算　数当てマジック（中学１年）／面積の不思議を傾きで暴け！（中学３年）／対角線の長さを測るマジック（高校１年）／立方根　数当てマジック（高校３年）
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
横山　明日希・沼　倫加
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　計算　数当てマジック（中学１年）　たし算とひき算だけでできて，計算練習にもなるマジックがあります。様々な数字でやってみることでより実感してみてください…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • おもしろ数学小話で授業開き！
  • 中学３年／フェルマーの最終定理って知ってる？
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
吉村　昇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんなねらいで　３年生でこれから学ぶ三平方の定理（ピタゴラスの定理）から始まったフェルマーの最終定理を題材に，数学の世界の広がりやおもしろさを実感させることをねらいとしたお話です…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　生徒のやる気が変わる！導入５分のテクニック
  • ３　問題提示のテクニック
  • ③予想を立てさせる
書誌
数学教育 2024年10月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ポイント　生徒が主体的に問題に取り組むための方法の一つとして，予想を立てさせることがあります。この予想を立てさせる授業場面について考えてみると，問題を予想させる場面と，答えや解き方などの結果を予想…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
  • ポイント解説　協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
  • グループでの話し合い②　教師の関わり方（学力差，個への対応）
書誌
数学教育 2024年6月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイント１　問題の出題の仕方を工夫する　一人ひとりが意見をもってグループ学習を進めるために，様々な意見や考え方を認め合えるような問題の出し方を意識します…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　知識・技能がじわ～～～～っと定着する！　スパイラル指導のアイデア35
  • 継続的な学習習慣の形成
  • 34　「指定課題」による学習支援
書誌
数学教育 2022年6月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「指定課題」とは，小テストや単元テスト後に，テストの誤答に応じて指定した課題に取り組ませる工夫のことです。テストを返却した後，自分ができなかった問題を意識して家庭学習に取り組むことのできる生徒ばかりで…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手な生徒もぐんぐん伸びる！　学力向上40のしかけ
  • 補充教材のしかけ
書誌
数学教育 2021年9月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　テストの振り返りを効果的に行う工夫をする　家庭学習のための課題を出した際，プリントによる補充やノート２ページといった量的な指示による補充をさせても，苦手な生徒ほど学習効果の実感が得られずにいました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える指導技術100
  • “興味・関心”を高める「教材化」の技術
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
小野田　啓子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1　身近な題材に着目する　正方形の紙に太陽の光を当てると，どんな形の影ができるでしょう。　　１年の投影図の導入の授業です。身近にある太陽の光が紙（平面）や立体に当たってできる影の形に着目します。太陽の…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える指導技術100
  • “問い”をもたせる「問題提示」の技術
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
吉村　昇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6　新しい問いを見い出させる　１年「文字と式の利用」の授業です。　下の図A，Bのように，1辺の長さが10㎝である正方形の中に円が接しています。AとBで面積が大きいのはどちらでしょうか…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える指導技術100
  • “全員参加”を促す「指示」の技術
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
玉置　崇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
11　自分の立場を○×ではっきりさせる　この指示は，数学授業ばかりではなく，どの授業においても活用できます。国語授業名人である野口芳宏先生は，授業は全員参加であるべきで，小刻みにノート作業をさせるとよ…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　授業，評価で使える指導技術100
  • “考えるきっかけ”を与える「机間指導」の技術
書誌
数学教育 2024年12月号
著者
原田　壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
15　ミニアイテムを渡す　１年「平面図形」の授業です。　正方形ABCDの対角線の交点Oを通る線分を，図のように引くと，合同な８つの直角三角形ができます…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ