関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストのよさを生かす工夫例
  • 測定力がわかるパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • “あのパフォーマンステスト”が子供に受けた訳
  • マッチで火をつけるだけでも大騒ぎ？
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもに受けたパフォーマンステストの１つ目はマッチの付け方である．（４年生に実施）　まずは，教師がやってみせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • “あのパフォーマンステスト”が子供に受けた訳
  • 個別評定が子どもをやる気にさせる
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • “あのパフォーマンステスト”が子供に受けた訳
  • テスト通過で使い方を習熟する
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
鬼頭　衛
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • “あのパフォーマンステスト”が子供に受けた訳
  • 第１段階は楽しく，単純な内容を！思わず笑みがこぼれる上皿てんびんのテスト
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
瀧場　進
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストのよさを生かす工夫例
  • 観察力がわかるパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
河合　幸仁
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもたちの観察する力が表出してくる場面を，学習の過程から探してみる．「スケッチ」「文による記述」「写真」「発言・つぶやき」などがあげられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストのよさを生かす工夫例
  • 実験力がわかるパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
善能寺　正美
ジャンル
理科
本文抜粋
小学校理科の教科書にある実験で，具体的にどのようにすればよいのかがわかりにくい実験がある．　例えば小学３年生の教科書にある次のような実験だ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストのよさを生かす工夫例
  • 器具の扱い力がわかるパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
岸　俊之
ジャンル
理科
本文抜粋
１．目標を設定する　パフォーマンステストのよさは，何といっても子どもの直接的な行動でその能力を評価することができるという点である．ある能力が身に付いているかどうかを判断する場合，どのようにすれば目標が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • “ちょっと５分”で出来るパフォーマンステスト
  • ３年・この単元でこのパフォーマンステスト
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
真田　伸夫
ジャンル
理科
本文抜粋
３年生の理科で扱う実験器具は，そう多くない．実験器具操作のパフォーマンステストだけでなく，子どもたちがみせるパフォーマンスをどう位置づけるか，みとるかも大切である…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • ＜コピーしてすぐ使えるページ＞パフォーマンステストの“チェック項目と記録用紙”　―生きた知識となっているか？がわかるテストの実例
  • 生物分野で必要なパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
新牧　賢三郎
ジャンル
理科
本文抜粋
１．観察させるための道具　子どもたちによく観察させるためには，道具を使わせるとよい．肉眼で「よく見なさい」と叱咤激励しても子どもたちはよく観察しない．しないばかりか，観察物以外のことに目が行き，観察ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • ＜コピーしてすぐ使えるページ＞パフォーマンステストの“チェック項目と記録用紙”　―生きた知識となっているか？がわかるテストの実例
  • 化学分野で必要なパフォーマンステスト例
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
杉山　稔
ジャンル
理科
本文抜粋
【調査１】二酸化炭素の空気に対する重さを書きなさい．（ペーパー）　【調査２】試験管の中には二酸化炭素が入っています．実際に二酸化炭素のにおいを確かめる実験を行い，結果を答えなさい．（パフォーマンス…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • 授業が盛り上がる　パフォーマンステスト実施の工夫点
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
小森　栄治
ジャンル
理科
本文抜粋
１．教師より生徒の方が厳しく判定　パフォーマンステストは，技能の習得に有効な評価方法であるが，次のような欠点が生じやすい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストやってはいけないワーストワン
  • 本番通りに，火付け消しテストを行なうと大事になる
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
理科
本文抜粋
従来のテストは，マッチをすって，アルコールランプに火をつけて，ふたをかぶせて火を消すことであった．これができれば合格だと安心していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストやってはいけないワーストワン
  • 電池の残量を確認しない！
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
本間　明
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストやってはいけないワーストワン
  • 火の用心４ヶ条を十分に意識させて
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
江畑　善博
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい評価　パフォーマンステスト23例
  • パフォーマンステストやってはいけないワーストワン
  • 果てしなく続くビー玉飛ばし
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
青柳　徹
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　朝学習10分―見せて聞かせて面白ネタ集
  • 朝学習10分―すぐ使える“物知りクイズ”の実物紹介
  • ３・４年向き　すぐ使える“物知りクイズ”
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもの身近にある自然に目を向けさせ，「何だろう？」という疑問や気づきを持たせることはセンス・オブ・ワンダーへの入り口である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科好きが育つ環境―モノ・コト・仕掛け28
  • サイエンスアドベンチャーを育てる＝おもいっきり企画
  • ゲストティーチャーとするサイエンスイベント
書誌
楽しい理科授業 2003年5月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもに科学のおもしろさや科学へのあこがれを持たせるには，本当に科学が好きだという人の話を聞いたり，実際に見たりすることが有効だ．ここでは，科学好きなゲストティーチャーをお招きして，サイエンスイベント…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科好きにする“新しい学び方技能”24
  • 学び方技能：ＡよりＢは何故よいのか
  • 観察の記録
書誌
楽しい理科授業 2002年12月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
観察の記録における学び方技能を育てるためには，「記録のフォーマット」“何をどのようにどれぐらい記録するのか”を明確にしなければならない．そこで有効なのは観察カードである．ここでは，一つの植物の変化を長…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価の通知表記入：よい例悪い例
  • 絶対評価による観点別評価の記入：よい例悪い例
  • “思考”欄の記入：よい例悪い例
書誌
楽しい理科授業 2002年11月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
１．新しい教育における評価　新しい教育における評価とは，今までとどこが違うのだろうか．またそのことで教育はどのように変わるのだろうか…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新教科書―特徴を押さえた活用研究39
  • 新教科書を手に：子どもに発する最初の指示は―と聞かれたら
  • 表紙だけで授業する
書誌
楽しい理科授業 2002年4月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
表紙だけで授業する．それも，１年間の理科の学習で，最も大事なことを授業する．　多くの教科書の表紙には，学年で学習する代表的な事象の写真と，子供が生き生きと活動している写真がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ