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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 実践「シミュレーション能力」を育てる授業
  • 中学校／｢究極の選択｣を通して問題解決を
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • 体験活動を通して育てる
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
原田　雅子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳教育の基本は、一人一人の人間の尊重である。そして、その自己の探求は他者とのかかわりによって行われていくものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • 話し合いで育てる
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
藤澤　美智子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「ニート」と呼ばれる若者たちの増加が大きな社会問題となっている。その要因の一つに、他者との上手なかかわり方を習得していないことがあげられる。人と人とのかかわり方は、相手によっても様々であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • 書くことで成長を自覚する
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
北島　雅晴
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　どの教科・領域にかかわらず、書く活動を効果的に取り入れることによって、子どもたちの考えは確かなものとなる。道徳の学習においても、書くことで、自分の生き方を振り返ったり、心の変化をとらえた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • 板書のちょっとした工夫
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
羽石　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　立場を明確にする板書とは？　板書とは、資料が生きたものとなり、その人の生き方、他人とのかかわり、気持ちの動きが一目で理解できるスクリーンであるというが………
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • こうして育てる｢シミュレーション能力」
  • グループでの話し合い
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
關　元一
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間はその特質から、話し合いの占める割合が大きい。一人よりも二人、三人よりも五人と人数が増えることによって、話し合いは集団のそれぞれの知識の量をふやし、判断力を高めていくことができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 論説／シミュレーション能力はなぜ必要か
  • 中学校／道徳授業で育てたい三つの力
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ある日のできごと　それは、帰宅途中のできごとだった。私が、学校を出て、しばらく歩いていたところ、二人の女子生徒たちが自転車で私を追い抜いていった。よく見ると、それは本校の上級生だった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 子どものシミュレーション場面は？
  • 実態を生かした資料からシミュレートする
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
○子どもをみる　中学年になると、仲間意識が強くなってくる。しかし、自己中心的な域から脱しきれず、しばしば衝突を繰り返すことがある。興味や関心のあることには熱中するが、係や掃除・給食当番といったことを途…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 子どものシミュレーション場面は？
  • 「シミュレーション能力」への期待
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
平野　美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　シミュレーション能力とは　学校教育の中で、「シミュレーション〜自分の考えを確立し、問題解決に向かったり心情理解を進め、結果を想定していく力〜」を高めていくことは、人がよりよく生きていくための時代要…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 子どものシミュレーション場面は？
  • 日常生活のあらゆる場面、あらゆる機会を通して
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
河野　保
ジャンル
道徳
本文抜粋
○先を見通した行動が……できない　子どもたちにとって、楽しい学校、明日が待たれる学校とは、分からなかったことが分かるようになった喜びやできなかったことができるようになった喜びを感じられる場があることは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 子どものシミュレーション場面は？
  • 学級での係活動を通して
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
大窪　道博
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　四月、希望と期待を胸に中学校に入学してきた生徒は、一か月前までは小学校の最高学年として、学校行事や児童会活動でリーダーシップを発揮して活躍していたはずである。ところが四月当初の彼らの様子…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 資料分析
  • 中学校／塩狩峠
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
岡本　弓子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業で文学作品を資料として活用することがある。この「塩狩峠」は三浦綾子さんの作品であり、授業では終盤の一部を資料として用いている…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 資料分析
  • 中学校／カーテンの向こう
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
甫　康徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　資料のあらすじ　「ここはイスラエルのある病院の一室である。うす暗い病室には、多くの重病患者がベッドを並べて横たわっていた。窓がたった一つしかなく、しかもそれは、ぶ厚いカーテンによって閉ざされている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 実践「シミュレーション能力」を育てる授業
  • 中学校／身近な『困ったこと』を劇の中で解決してみる
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
宮当　信行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　グループエンカウンターで学んだこと　本校に異動してきて七年目になりますが、その間、同僚の先生からグループエンカウンターの考え方や技術を紹介していただき、学年全体で取り組んできました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 実践「シミュレーション能力」を育てる授業
  • 中学校／満足できる進路決定を行うために
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
山下　高志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　クラスの生徒たちの様子　本学級の生徒たちは中学三年生。中学校生活も残すところ、あと数か月となり、卒業後の進路に向けていよいよ真剣に考えなければならない時期を迎えました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　深層探訪「絵はがきと切手」「二通の手紙」の教材研究
  • 実践／「二通の手紙」を生かしたオリジナル道徳授業
  • 心理療法に着目したエンカウンターによる道徳授業プラン
書誌
道徳教育 2020年1月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　道徳授業でのエンカウンターの活用　「二通の手紙」を扱った道徳授業については，多様なアプローチが考えられ，これまでに数多くの実践が行われてきた。規則に違反した自己の行為をめぐって主人公の元さんの揺れ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業の指導バリエーション大研究
  • 様々な授業スタイルのバリエーション大研究
  • 構成的グループエンカウンター
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
１授業スタイルの基本的な考え方　構成的グループエンカウンター（以下、エンカウンター）は、エクササイズとシェアリングという一連の活動を通して、自己発見と自他理解を促進し、本音で語り合うことで他者との心と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • こんなページがほしい！　私の提案
  • 〔中学校〕特設ページやコラム
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
現在、学校現場ではいじめ（ハラスメント）対策が喫緊の教育課題の一つとなっている。なかには、身体的な暴力は伴わず、言葉や態度による精神的な嫌がらせを行うモラルハラスメント等も散見される。また「ネットいじ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援教育×道徳で幸せ教室づくり
  • 「この力」を道徳授業×学級経営で育てるヒント
  • 「コミュニケーション力」を高めるヒント
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
昨今は、携帯電話の普及や電子ゲームの流行、一人遊びの増加といった要因もあり、子どもたちの対面的コミュニケーションの機会が激減している。特に、親しい相手とだけかかわろうとして、わずらわしい人間関係は回避…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室で育む“対人関係力”飛躍プラン
  • 対人関係力ＵＰ！　学級経営に“この活動”を＋α
  • 学級経営に“エンカウンター”を＋α
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
学級の仲間と打ち解けられなかったり、苦手なタイプの相手には話ができなかったり、自信がもてずに自分の思いを主張できなかったり……。学校生活の中で対人関係に困難を感じている子どもは少なくない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発問で変わる道徳授業　〜基本的生活習慣に切り込む〜
  • 子どもが変わる！　多様なアプローチ
  • 中学校／「自己との対話」を通して行動変容を促す
書誌
道徳教育 2010年6月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　　基本的生活習慣のなかでも、学校のきまりや校則といったルールをきちんと守ろうとする順法（遵法）精神を身に付けることは重要なことである。しかし、「学校のきまりだから守れ」や「校則を守るのは…
対象
中学校
種別
特集
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