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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン (第5回)
  • 道徳授業レシピ
  • 【３の視点・小学校編】道徳授業をつくる
  • 研究授業成功へのレシピ
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • スマイル★道徳授業づくり　ワークシート100％活用術 (第7回)
  • 道徳授業レシピ
  • 【４の視点・小学校編】道徳授業の大事と基本!!
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
笹田　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　小学校の４の視点「主として集団や社会とのかかわりに関すること」は、自己を様々な社会集団や郷土、国家、国際社会とのかかわりの中でとらえようとする内容項目から構成されている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン (第5回)
  • 新卒Ａ先生の道徳授業　疑問・質問
  • 《今月の疑問》道徳の時間に学習することって、子どもたちはすでに分かっていることだと思うのですが……
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
永田　孝哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間に学習することは、子どもも教師もすでに分かっていることです。いや、分かっているつもりになっていることです。それは、道徳の時間に取り扱う内容は、よく「内容項目『○○、○○』」などと一括りにされ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン (第5回)
  • レベルアップ！　道徳用語解説
  • 道徳的価値の自覚
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
渡邉　達生
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　１からはじめる道徳授業開き (第1回)
  • 道徳授業レシピ
  • 【１の視点・小学校編】夢いっぱいの子どもたちに「いつも全力で」（東京書籍５年）
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１小学生の夢　次は、ある生命保険会社で調査した小学生の夢の結果である。　男子　一位　サッカー選手
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン
  • 成功する研究授業までのカウントダウン！
  • 〔小学校低学年〕基本的には普段の延長で。本質では授業力向上のために
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
加藤　英樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
０カウントダウンの前に　―全学年共通で毎週の授業を大切に―　研究授業のために何をするか？よい資料探し、関連する他教科・領域の学習の選定、子どもの実態調査などいろいろなことが考えられるでしょう。しかし…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン
  • 成功する研究授業までのカウントダウン！
  • 〔小学校中学年〕「ふろしき」から伝統のよさを見つめる力を
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
関塚　滋
ジャンル
道徳
本文抜粋
１研究授業１か月前　（研究授業まであと30日）　若手教員研修として、私は校内指導教員となり、大学新卒の初任者（女性）を担当することになった。教務主任という立場からも、いろいろな点で配慮が求められる…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　研究授業成功プラン
  • 成功する研究授業までのカウントダウン！
  • 〔小学校高学年〕子どもたちの笑顔のゴールを目指して
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
五年生の担任になった四月、五月の研究会での授業を依頼された。授業まで一ヶ月しかない！　しかも、クラス替えしたばかりで児童の実態もよく分からない…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　ドキッ！　冷や汗場面への対応術
  • 道徳授業レシピ
  • 【２の視点・中学校編】いろんな資料　いろんな仕掛け
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
一読み物資料を使って　読み物資料の命は「言葉」ですね。その言葉の知識や理解によって、生徒の価値の深まりに差が出やすいというのが弱点でしょう。だからこそ、それぞれの生徒のイメージや体験を掘り起こして、ど…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　副読本を目一杯活用する！
  • 道徳授業レシピ
  • 【２の視点・小学校編】道徳の授業で、自分の世界をひらく
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
一２の視点　２の視点は、あいさつや親切、友達との関係など、人とのかかわりにポイントをあてている。つまり、自分の世界に閉じこもっていてはひらけてこない世界である。相手がいる以上、自分が思う通りにいかない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第22回)
  • 【山梨県】心の在処は人と人のつながりの中に……
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
一心の問題―山梨県が向き合う現実　「人は一人では生きられない」。人間が社会的動物であることは、哲学によらなくても、誰もが（少なくとも教師は）納得のいくところでしょう。人間同士のつながりはもちろん、動…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 道徳・最新オリジナル資料 (第58回)
  • それ、いいねえ
書誌
道徳教育 2011年1月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
りんと直子、そして美わの三人は、休み時間も放課後も、いつも一しょのなかよし三人組でした。　美わは特に、休み時間の遊びが気に入っていました。二時間目が終わるとすぐに三人は集まり「今日の配役」を決めます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今こそ、体験的な活動を見直そう
  • ４つの視点で体験的な活動を生かす！
  • 視点４　エクササイズ×道徳授業
  • 実践　リフレーミングのワークで「深める」―WITH短所―　４年・教材「花をさかせた水がめの話」（出典：学研）
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　体験を生かすポイント　この授業では「短所も見方を変えれば長所になる」という，教材からの気づきをさらに深めるために，リフレーミングのワークを取り入れました…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　心理学×道徳授業
  • 道徳授業に生きる心理効果＆心理テクニック
  • (１)内発的動機づけと外発的動機づけ
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「内発的・外発的動機づけ」とは　デシというアメリカの心理学者が行った，動機づけに関する実験がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　インクルーシブ教育時代の道徳授業：必ず押さえるべき視点27
  • インクルーシブ教育時代：道徳で押さえるべき視点27
  • 教室環境づくりで押さえるべき視点
  • ７　ほめ方・叱り方
書誌
道徳教育 2017年11月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１考え議論する主体は誰か　ここでは、道徳授業の前提となる主体的に考え議論できる子どもを育てるかかわり方について述べたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　インクルーシブ教育時代の道徳授業：必ず押さえるべき視点27
  • インクルーシブ教育時代：道徳で押さえるべき視点27
  • 教室環境づくりで押さえるべき視点
  • ８　認め合う環境づくり
書誌
道徳教育 2017年11月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「競争原理」と「協力原理」　まず確認したいのが、学級が「競争原理」に基づいているか「協力原理」に基づいているか、という点である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員が深く考える！道徳授業のユニバーサルデザイン
  • ユニバーサルデザインの視点で「話し合い」をコーディネート
  • ペアでの話し合い
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１自分以外の視点をもつことに苦戦する子　「白いぼうし」（あまんきみこ作）は国語科の定番の教材である。この物語の最大の山場は、ぼうしの中に捕らえておいたモンシロチョウを見せようと、男の子が母親を連れて戻…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心揺さぶる“寓話・昔話”に学ぶ
  • 有名“イソップ寓話”で道徳授業を創る
  • “金の斧”で道徳授業を創る
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
●イソップ寓話　イソップ寓話は、紀元前より語り継がれてきた物語だという。その間ずっと私たち人間が、この物語を手放さなかったわけは、物語の中に通奏低音のように流れるいくつもの道徳的価値が、人間として生き…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保存版！定番資料を最大限に活かすヒント
  • 授業を成功に導く定番資料の活かし方
  • 【小学校高学年】
  • 「手品師」を最大限に活かすヒント―Ａパターン・Ｂパターン
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
資料「手品師」について　　資料「手品師」については、「道徳教育」二〇一三年二月号で特集され、多くの研究者並びに実践家により様々な視点から徹底的に論評され、実践も多数紹介されている。ここでまた改めて云々…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　自分のよさを追求する道徳授業　〜個性の伸長を考える〜
  • 実録／自分のよさを追求する道徳授業
  • 小学校中学年／かがやけみんなのいいところ
書誌
道徳教育 2010年5月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　年間を通しての「いいとこさがし」　本学級（小学校三年）の学級目標は「かがやけみんなのいいところ」である。一人一人のよさを子どもたちがお互いに認め合うことで、それぞれの自己肯定感と、学級への所属感を…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　改めて「家庭」について考える〜子どもに確かな「心の拠り所」を〜
  • 実践／「家庭」に根ざした道徳授業
  • 小学校中学年／違って当たり前〜そこから出発
書誌
道徳教育 2009年12月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　家庭状況の多様化　　「家族の様子が変わってきている。」　以前から感じていたことだが、ここ数年は特に、家庭状況の様々な様子に配慮した指導が必要であると考えるようになった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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