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  • スマイル★道徳授業づくり　スマホ時代＝情報モラルの取り上げ方
  • 他教科の指導を生かす情報モラルの取り上げ方
  • 〔中学校〕他教科の学習内容と関連させた道徳授業
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
井野　裕治
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • スマイル★道徳授業づくり　スマホ時代＝情報モラルの取り上げ方
  • ここまで来た！　子どもを取り巻く状況の変化
  • スマホ化と多端末化で進む日常的ネット利用
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
道徳
本文抜粋
１スマホ化と多端末化　ここ数年、子どもたちに急速にスマートフォンが普及している。内閣府の調査によれば、小学生、中学生、高校生の各段階でスマートフォンの利用者の比率が急増している（図１…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　スマホ時代＝情報モラルの取り上げ方
  • 道徳授業で情報モラル＝おススメ資料＆展開例
  • 〔中学校〕まずは事前アンケートで実態をつかもう
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
清野　由美香
ジャンル
道徳
本文抜粋
１資料選定の難しさ　情報モラルを扱う際に難しいのは、生徒一人一人の知識や関心の個人差が大きいことではないかと思います…
対象
中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　カウントダウン！　成功する研究授業のシナリオ
  • 〔中学校〕事前準備を確実に〜授業当日に焦らないために〜
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
井野　裕治
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　二か月前　◆内容項目の決定　◆教材の選定と教材吟味　◆学習指導案作成　◆場面絵等の準備、ワークシート作成…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　全員が深く考える！道徳授業のユニバーサルデザイン
  • ユニバーサルデザインの視点で「発問の精選」レッスン
  • 〔中学校〕教材名：二通の手紙
  • 何を「考える」「答える」のかを明確にした発問の工夫
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
井野　裕治
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　辞書には、ユニバーサルデザインとは、「万人に使いやすい設計」とある。それを踏まえて道徳の授業における「ユニバーサルデザインの視点での発問」を考えると、「何を考える、あるいは何を答えるのかが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　いじめを許さない学級×道徳―どうつくるか
  • 実践／“いじめ”を許さない心を育てる道徳授業
  • 〔中学校〕寛容の心を育て認め合う道徳授業
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
井野　裕治
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　　現代のいじめは、教師の目の届かない場所や場面で起こることが多い。自分がいじめられる側にいることを誰にも気づいてもらえず、一人で思い悩む子どもたちがいる。それが原因で中学生が自らの尊い命を…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　デジタルネイティブの子どもをどう育てるか
  • エピソード　デジタルネイティブの子どもたち
  • 携帯メールに頼る子どもたち
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
井野　裕治
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　　現在の世の中は、一人一台携帯電話を持っているといわれている。その世の中で育った子どもたちは、お互いに顔を見ずに、携帯メールでやりとりすることができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(1)　善悪の判断，自律，自由と責任
  • 二宮金次郎が見つけた自由
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
丸岡　慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
江戸時代の末期，二宮金次郎という人がいました。金次郎はある農家の家庭に育ちましたが，幼いころに両親を亡くし，みんなと変わらないくらいの年から外に出て工事の仕事を手伝わなければならなかったのでした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(2)　正直，誠実
  • 二つのテスト
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
長谷川　郁弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
今日の学習では，「正直でいるために必要な心」について考えましたね。「先のことを考える」「正しいと思ったことを自分のためにする」などという考えが出ましたが，なるほどなと思いました。先生も小学生の頃の自分…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(2)　節度，節制
  • 大谷翔平選手から学ぶ「習得」の意味
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
中山　芳明
ジャンル
道徳
本文抜粋
メジャーリーグで活躍する大谷翔平選手のエピソードに，「ゴミを拾う」というのがあるのを知っていますか。大谷選手はグラウンドなどに落ちているゴミを率先して拾います。これはアメリカに渡る前からの習慣で，花巻…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(3)　向上心，個性の伸長
  • 教師が自分の弱さを語る
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
藤田　良子
ジャンル
道徳
本文抜粋
説話は教材「ジャッジとチャレンジ」（学研）を用いた授業での話である。　（板書を見ながら）　山内さんの強みをみんなは次のように考えたね…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(5)　希望と勇気，努力と強い意志
  • 夢と努力
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
加藤　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
【授業の終末】みなさんと道徳の授業をすることはもうないのですね。来月には，もう４年生になるんだあ。今日の勉強のパティシエの辻口さんには，夢がありましたね。実は大人の私にも夢はあるんですよ。（写真１を見…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Aー(5)　真理の探究，創造
  • 遠く離れた偉人の生き方を生徒が自分事として捉えるために
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
大村　竜一
ジャンル
道徳
本文抜粋
みなさん，今日は真実や真理を追い求め，社会の進歩や発展を支えてきた偉人の生き方について考えました。とてつもない凄さを感じたと思います…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(6・7)　親切，思いやり
  • 「和」から親切を考える
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
丸岡　慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
みなさん，次の漢字を読むことができますか？　（「和」と板書）　そうです。この漢字は「わ」と読みますね。平和という漢字にも使われている「和」という漢字。いったい，どういう意味が込められているのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(6)　思いやり，感謝
  • スポーツ選手に学ぶ感謝の心
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
佐瀬　順一
ジャンル
道徳
本文抜粋
２０２４年の夏休みの時期には，パリオリンピックが開催されました。皆さんはどの選手が印象に残っていますか？　見事にメダルを獲得した選手は，競技終了後にインタビューを受けます。そのとき，選手から異口同音に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(7)　礼儀
  • 押し付けにならないようにするために
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
藤田　良子
ジャンル
道徳
本文抜粋
（板書を見ながら）　始めに「礼儀って何？」と聞いたとき，お辞儀をすること，肘をついて話を聞かないこと，名刺を交換するときに上下があることなどを言ってくれたね…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(9・10)　友情，信頼
  • 友達のこと，考えられていたかな
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
長谷川　郁弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
今日は「友達のことを考えるとはどういうことだろう」というテーマについて考えましたね。「自分にとっても友達にとっても正しいと思ったことは伝える」「自分だったらどうしてほしいか考える」など先生も大事にして…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(8)　友情，信頼
  • どうすれば友情を育むことができるのか
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
柿沼　治彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ある生徒の話　以前担任をした生徒の話をします。その生徒は友情の授業の感想に，「私には今，何でも話せる友達がいません。ただ何となく今日の授業で，どうすればそんな友達ができるのかが，わかったような気が…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Bー(9)　相互理解，寛容
  • 栗山英樹さんが教えを請うた人
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
須貝　牧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
ワールド・ベースボール・クラシック，ＷＢＣって聞いたことがありますか。野球の世界一を決める国・地域別対抗戦のことです。次の大会は，２０２６年に行われます。前回の第５回大会は，２０２３年に行われて，日本…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Cー(11)　規則の尊重
  • ルールはなぜあるの？
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
加藤　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
【授業の終末】　３年生の３学期なので，みなさんはもうすぐ，４年生になるんですね。今日の授業で改めて考えると，皆さんのまわりにはたくさんのルールがありましたね。（学校のルールを守る児童の写真を提示する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　保存版　心に響く説話コレクション
  • Cー(11)　公正，公平，社会正義
  • 清掃・給食当番がしっかりできることのすばらしさ
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
丸山　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
今までたくさんの生徒のみなさんとかかわってきましたが，最も信頼できる人は「清掃と給食当番がしっかりと確実にできる人」です。なぜだと思いますか。（発言させてもよい…
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小学校／中学校
種別
小特集
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