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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • 思考ツール
  • 中学校　カード
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［授業編］
  • 終末・振り返り
  • 中学校　考え続けるシンボルとしての掲示物を作る
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　１時間の学びを象徴する成果物　授業での学びを学級掲示に生かす方法は、多くの先生方が行っていると思います。そんな掲示物を、子どもたちみんなで作ってみようという試みです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • 教室環境
  • 中学校
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　道徳の授業で、考え議論したくなる教室環境のしかけということで自分の授業を振り返ってみると、今まで、多くの授業を創り教科書授業を改変してきた。そのときに、使ったのがモノである。それを導入で活…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • 思考ツール
  • 中学校　あかるいカンニング
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　人の意見を参考にする　東京学芸大学の高橋純先生は、コンピュータの共同編集の機能を使うことで、先にできている子の考えを見たり真似したりすることができ、「共同的な学び」が深まると指摘してい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • 思考ツール
  • 中学校　生成ＡＩがどう考えるか考えよう
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　生成ＡＩが第三者だからできる　ChatGPTをはじめとする生成ＡＩ（ＧＰＴ）は「生成可能な事前学習済み変換器」と呼ばれ、対話型で集合知にアクセスする一つのツールです。その集合知が「どう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • ＩＣＴ・生成ＡＩ活用
  • 中学校　どう思う？　ＡＩたちの議論
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　議論するための視点の整理　こんな立場があるよね。というような教材の整理をＡＩにしてもらうことも、一つの方法です。もちろんＡＩの回答がすべてではなく、共に確認していくことも大切にしたいと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［ツール・アイテム編］
  • ＩＣＴ・生成ＡＩ活用
  • 中学校　クラスメイトのＡＩさんはどう思う？
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　クラスメイトの一員としてのＡＩ　心の弱さを出せるクラスって素敵ですよね。ですが、そこまでの道のりはなかなか険しいという実態の学校もあるのではないでしょうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • しかけがわかる！　授業のうまい先生がやっている　考え，議論したくなる授業
  • 「きれいごと」から「自分事」へ　追加資料で意識を変える！
  • 中学校　「あったほうがいい？」日本文教出版「中学道徳　あすを生きる　１」
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「考え、議論したくなる」状況とは？　子どもたちはどんなときに、本気で考えたり他の人と話し合ったりしたいと感じるのでしょう。例えば、選択に悩んだとき、疑問をもったとき、意見が対立したときなどが考えら…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
カードを使って，教科書の内容を深めていく　「思考ツール」の基本は，バラバラとしている情報を「見える化」し，分類したり，足りない情報を補ったり，再構築したりして，新しいものを生み出すためにある。道徳授業…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 終末の工夫　Best　Selection
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
戸上　琢也
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　主体的・対話的で深い学びの実現が現行の学習指導要領（平成29年告示）で示されてから，各教科でも思考ツールが授業で多く活用されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業の指導バリエーション大研究
  • 様々な指導法のバリエーション大研究
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
天田　和男
ジャンル
道徳
本文抜粋
１思考ツールを使う前に　小学校学習指導要領解説　特別の教科　道徳編「第２節　道徳科の指導」には以下のような記述があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業を変える「板書の工夫」―すぐ使えるテンプレート例付
  • ちょっとの工夫で授業を変える！　板書のアイデア＆アイテム
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2017年6月号
著者
若林　尚子
ジャンル
道徳
本文抜粋
話合いとは、それぞれが思うことを言い合うのではなく、意見を吟味し、異なった価値観をもつ他者が相互に理解し高め合い、よりよい見方・考え方を見つけていくことである。普遍性をもつ見方・考え方への変容には、論…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの心が読めますか　～子どもの心を知って発問で揺さぶる～
  • 子どもの心に響く話し合いを組織化
  • 中学校／「あなたは何色？」
書誌
道徳教育 2006年5月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「あなたは何色？」　中学三年の十一月は進路選択を間近に控え、生徒たちは自分の希望（高校進学等）に向けて努力を積み重ねている。だが、成績があがらないことで自暴自棄になっていたり、そのため今の勉強に疑…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「社会的規範」こだわりの指導
  • どう考えさせるか「ダメ大人の反社会的行動」
  • 中学校
書誌
道徳教育 2003年3月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
「世の中の善と悪とをくらぶれば恥ずかしながら悪が勝つ。……」　ある時代劇のオープニングナレーションである。残念ながら最近の世の中を見ると、この言葉があてはまるような出来事が新聞やニュースで報道されてい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休みお楽しみ「自作資料」を作ろう
  • わたしのおススメ自作資料づくり
  • いろいろな意見から問題を考える力を引き出す資料
  • 中学校／「何のための勉強」
書誌
道徳教育 2001年8月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　生徒と話をしていると、家庭での親子のやりとりがよくでてくる。よく聞くのは、親の一言一言に対して、腹立たしく思ったり、反発したりしていることである。その原因となるのは「勉強」であることが多…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 道徳・最新オリジナル資料 (第7回)
  • 「しあわせ」って
書誌
道徳教育 2006年10月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
「あなたにとってしあわせってどんなときですか？」　みなさんは、こう聞かれたらどのように答えますか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ②たった１枚の絵から考える……あなたは何を考えますか？
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　１枚の絵や写真で考える授業を通して　授業で絵や写真を活用することは，生徒たちにとっては具体的で分かりやすく，資料に対する興味・関心をもたせやすい。絵や写真のもつパワーと，提示するタイミングやアイデ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 達人の道徳授業開き
  • 思春期でも発言があふれだす！　中１の授業開きアイデア
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
片山　健治
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　話し合いのルールづくり　道徳の授業における話し合いのルールを学級全体で考え，主体性を育むとともに，安心して意見を出せる環境づくりを行います。「人の話を最後まで聞く」「批判せずに意見を尊重す…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 達人の道徳授業開き
  • しらけたムードは皆無！　中３の授業開きアイデア
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
松原　弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　中学３年生は道徳授業９年目の総決算の年です。考えも大人に近づき，いや大人顔負けの発言をします。当然その考え，発言を超える内容の授業が必要になります。生徒にさらに深く考えさせる問い（問い返し…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 座席の配置から観葉植物まで　温かい教室環境づくりのアイデア５
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
猪岡　養子
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　教室に入るときの不安をなくす　　学びに入る前に，子どもの不安をできるだけ減らすことが重要だと考えます。座席がすぐにわかれば，不安を感じることはありません。そのため，正面に座席表を貼るだけで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/10/6まで無料提供)
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  • 特集　スタートダッシュ大成功！　道徳授業開きアイデア150
  • 激務の中でもすぐでき簡単！　授業準備のアイデア５
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
水流　卓哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
アイデア１　４つの視点で教材にツッコミを入れる　　授業をするにあたり，教材研究は欠かせないものです。これは，道徳の授業開きにおいても同様のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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