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  • 現場証言：今どきの子どもの興味・関心――なぜ「社会を見る目」が育たないか
  • 高校／楽しければ生徒は集まる　要求は行動の原動力
書誌
子ども文化フォーラム 2000年5月号
著者
林伊　佐夫
全100件(41～60件)
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 図形の雑学
  • コッホ島の海岸線の長さは無限!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
大山口　菜都美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
みなさん，日本の海岸線はどれくらいの長さだと思いますか。アメリカの中央情報局（CIA）が発表している，世界の国々に関するデータベースであるワールドファクトブックによると，日本の海岸線は29,751㎞と…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 関数の雑学
  • 関数で暗号を解読する!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
北島　茂樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
暗号を解読するとどのような文になるか　frog　　wklv lv d vhfuhw phvvdjh&…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 関数の雑学
  • シンガポールの数学力が高いのには秘密がある!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
坂井　武司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
シンガポールと日本の関数指導に関するカリキュラム比較　（１）関数の意味　日本の学習指導要領に該当するシンガポールのMathematics Syllabus Secondary One to Four（…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 関数の雑学
  • 人間の感じ方も関数グラフで表せる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
ゆうきゆう
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
何かを選択したとき必ず後悔してしまうのはなぜ？　こんにちは！　精神科医をしております，ゆうきゆうといいます…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 関数の雑学
  • パンケーキは必ず半分に切れる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
和田　和幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
関数のグラフをかく　新しい関数が登場すると，グラフをかく練習をしますね。ここでは下図の比例と反比例のグラフをかく場面を想像しましょう。2つのグラフの違いは何でしょうか。もちろん，形は全く違いますね。こ…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 関数の雑学
  • 関数を繰り返し使うとカオスが現れる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
筧　三郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学で学ぶ「関数」の例として，すぐに思いつくのは一次関数でしょう。一例として，　f（x）＝1―2x＋1―2…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 確率・統計の雑学
  • 統計教育が進んでいる国，統計教育を重視している国はどこ？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
松元　新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
統計教育が進んでいる国・統計教育を重視している国はどこ？　統計教育が進んでいる国・統計教育を重視している国の１つにニュージーランドがあります。ニュージーランドの数学に関わる教科名は，2007年の国家カ…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 確率・統計の雑学
  • 統計グラフの見た目にだまされる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
竹内　光悦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
統計が表す数字にはうそがなくても，統計グラフを使ってその統計を表現した際に，人をだます（誤解を与える）グラフになることもあります。例えば右上図は，2023年度と2024年度のある地区の中学生の人数の変…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 確率・統計の雑学
  • ディフェンスが強い方が試合に勝てる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
嶽村　智子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
みなさん，サッカーの試合を見たことはありますか。サッカーボールの動きを確率のゲームとして，遊んでみましょう。手元にサイコロまたはトランプ（１から６まで）を準備して下さい…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • 確率・統計の雑学
  • データサイエンスが私たちの暮らしを支える!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
今井　龍一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
日本の将来人口は国民の統計調査に基づいている！　国民の統計調査と呼ばれている「国勢調査」をご存じでしょうか。国勢調査は，日本に住んでいるすべての人を対象に人口や世帯の実態を明らかにするために，5年毎に…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • いろいろな雑学
  • 生成AIは学校教育にとって本当に悪？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
竹内　英人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領における「評価の三観点」において「知識及び技能」，「思考力，判断力，表現力」，「学びに向かう力」が挙げられています。中でも特に重要視されている力は２つ目，３つ目の「思考力，判断力，表現力…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • いろいろな雑学
  • 博物館に眠る頭蓋骨は何を見てきた？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
青柳　碧人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『頭蓋骨の記憶』　　『画像（省略）』　　はるか昔に鼓膜を失った耳に，風の音はよみがえり，　はるか昔に眼球を失った目に，在りし日の光景がよみがえる――…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • いろいろな雑学
  • ○△□以外の建築はつくれるの!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
日詰　明男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
なぜ人間は直角ばかり使っているのでしょうか？　その理由は単に直角で設計する方が簡単で安上がりだからです。でも直角のデザインには欠点がいろいろ見つかっています。まず地震に弱い。四角くて硬い建築は一見丈夫…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (2025/7/9まで無料提供)
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  • 特集　おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
  • いろいろな雑学
  • QRコードには秘密が潜んでいる!？
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
脇　克志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
QRコードをゲームにしてみる　右のQRコードの白い部分を友達２人で交互に黒く塗りつぶして，“「数学教育」1月号：QRコードには秘密が潜んでいる!？”と表示されなくなった方が負けとなるゲームをやってみま…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害がある子供への自立活動
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
大崎　博史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
なぜ，自立活動の指導を行うのか　自立活動の指導は，特別支援教育の中核となる指導で，特別支援教育を受ける児童生徒には必ず行う必要があります。なぜ，特別支援教育を受ける児童生徒に必ず自立活動の指導を行う必…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害　自立活動の内容解説
  • １　健康の保持
  • （１）生活のリズムや生活習慣の形成に関すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
大崎　博史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害特性と困難さ　事例１　知的障害と肢体不自由を併せ有する重複障害のある子供の中には，１日の大半をベッドで過ごしているために，覚醒状態に関して昼夜の逆転が起こり，授業時間に眠ってしまう子供もいます。ま…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害　自立活動の内容解説
  • １　健康の保持
  • （４）障害の特性の理解と生活環境の調整に関すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
大崎　博史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害特性と困難さ　事例１　ASD（自閉スペクトラム症）の子供の中には，感覚過敏のため，大きな音がすると情緒が不安定になり，落ち着かなくなったりパニックになったりする子供もいます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害　自立活動の内容解説
  • １　健康の保持
  • （５）健康状態の維持・改善に関すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
大崎　博史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害特性と困難さ　事例１　知的障害のある子供やASD（自閉スペクトラム症）の子供の中には，水やお茶よりも甘いジュースを好む子供がいます。また，水やお茶を飲みたがらない子供もいます。さらに，特定の飲み物…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害　自立活動の内容解説
  • ２　心理的な安定
  • （１）情緒の安定に関すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
井上　昌士
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害特性と困難さ　自閉症スペクトラムの障害特性の一つに，「コミュニケーションの障害」があります。話し言葉の獲得の遅れや偏り，言葉遣いの奇妙さなど，意思伝達の質的問題があるとされています。そのため，自分…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　知的障害・発達障害「自立活動」の区分と項目大解説
  • 知的障害・発達障害　自立活動の内容解説
  • ２　心理的な安定
  • （２）状況の理解と変化への対応に関すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
井上　昌士
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害特性と困難さ　状況の変化を理解し，それに対応することの困難さに関しては，発達障害児の場合，特に自閉症スペクトラムの障害特性の「興味や関心が狭く，特定のものにこだわること」が関与していると考えられま…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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