関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 教科で支える総合的学習 (第21回)
  • 地元宮古の自慢CMを作ろう―学習技能の集大成―
書誌
授業研究21 2002年2月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
授業全般／総合的な学習
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科で支える総合的学習 (第1回)
  • 総合的学習を支える通じ合う力
書誌
授業研究21 2001年4月号
著者
茶木　一
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▲質問した子に答えるＡさん（右）。　進行役のＣ君（左）も、二人の会話に入ってくる。　　▼頬杖をしながら聞き入るＤさんとＥさん。こういう聞き手は、いい質問ができる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科で支える総合的学習 (第2回)
  • 生き方総合Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ―卒業研究―
  • 教科が支える総合的学習
書誌
授業研究21 2001年4月号
著者
村田　伸宏
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▲選択教科「数学」の発表場面。問題を見いだす力や論理的な思考力、数学的な表現力を養うことができる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第47回)
  • 生活に根ざしたはぐくみ総合
  • 発達特性を見据えながら、さまざまな形態を模索する
書誌
授業研究21 2001年3月号
著者
宮本　浩子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
幼稚園との連携を図って　いっしょにいもほり　活動をともにする中で育つ心　はぐくみ祭りに来てね　幼稚園のお友達を招待して…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第48回)
  • 文化創造
  • 学びのネットワークを築く子ども
書誌
授業研究21 2001年3月号
著者
酒井　敬
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
ｉプロジェクト　アフリ力の子どもたちのために何ができるのだろう。（人に学ぶ会）　どこを訪問先に選んだらいいのかな。（訪問計画作成…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第45回)
  • テーマ学習とコミュニケーション学習の総合
  • じっくり学ぶテーマ学習としっかり学ぶコミュニケーション学習
書誌
授業研究21 2001年2月号
著者
白川　清久
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
知的探究のあるテーマ学習　　真っ白に覆われた雪の大地。夏にたくさんいた生き物はみな死んでしまったの……
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第46回)
  • アメリカの学校と交流しよう―大好きなクラフト先生と―
書誌
授業研究21 2001年2月号
著者
宇田川　浩樹
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
アメリカからクラフト先生がやってきた！　　▲クラフト先生が僕たちのクラスに来てくれたよ。待ち遠しかったな…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第43回)
  • 身近な環境問題を考える―故郷の川に生息している生物を調べる活動を通して―
書誌
授業研究21 2001年1月号
著者
平川　順子・大江　浩光
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▼湯田川上流の調査　　▲湯田川探検に出発　　▼湯田川下流の調査　　▲湯田川中流の調査　　▲湯田川下流の生物（貝類，ヤゴ類，他…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第42回)
  • 郷土理科を深める―追及が深まる学習過程―
書誌
授業研究21 2000年12月号
著者
五島　節子・新発田　靖
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
学習過程Ⅰ　〈自分の追求問題を明確にする〉　佐渡を去ることになったイギリスのサラ先生に、何を伝えるか決める…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第39回)
  • 活動と体験ですすめる総合的な「しごと学習」
書誌
授業研究21 2000年11月号
著者
廣岡　正昭
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
町たんけんにでかけよう（３年）　たんけんたいの「はたづくり」　「はたができたよ」さあ出発だ！　「名しもたくさんつくったよ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第40回)
  • 地域の人材・素材、コミュニケーションを大切にして「総合」を創る
書誌
授業研究21 2000年11月号
著者
守木　貴
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
生徒のお母さんから学ぶ（１年生）　水餃子作りに挑戦。講師は中国出身のお母さん。粉をこねて皮から作る。中国では１週間に１度は食べる代表的な料理。日本の市販のものとは一味違った餃子にみんな大満足…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第37回)
  • 地域に開かれた学校づくり　おらが村の学校
書誌
授業研究21 2000年10月号
著者
桑田　降男
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
児童発表　ふるさとのよさを伝えよう　Ａ段階（みつける）　祭磯子を演じたよ　千種川リハビリセンターを訪ねる体験学習（４年…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第38回)
  • 個性を伸ばし、総合的な力をつける
書誌
授業研究21 2000年10月号
著者
田中　克己
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
生徒の選択総合学習実行委員会が年間約50時間の学習の企画・運営・事後の評価までを行う　コンピュータを利用したロボットの製作…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第35回)
  • 子どもの学びのつながりからつくる「総合」
書誌
授業研究21 2000年9月号
著者
米持　武彦
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▲２年 くらしづくりの活動（総合）から ｢二頭のヤギを迎えて、私たちのくらしをつくろう。｣　子どもと共に歩みたい…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第36回)
  • 豊かに生きる力をはぐくむ教育課程の創造
書誌
授業研究21 2000年9月号
著者
吉塚　憲博
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▲【オリエンテーション】　「WORLD TIME」講座紹介。「教科で学習したことで、あんなことができるんだ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第33回)
  • 課題追究で知識の鉄人を目指す総合的学習
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
岡田　篤
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
▼６年生、通常の理科の時間では、「大地のつくり」において、神奈川県全般にわたる地学の学習を行った。ここまでのまとめは理科の時間の役割…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第34回)
  • 生きる力を育む刈南教育
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
深谷　圭助
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
刈南セミナー　地域の名人から学ぼう　　刈谷南中学校では、地元に在住するその道の名人をお招きし、名人に学ぶ「刈南セミナー」を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第29回)
  • いろいろな国の人と交流をはかる
書誌
授業研究21 2000年6月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
オーストラリア出身のＡＬＴの先生の自己紹介　英語でダウとゲームをする　先生ものってきた……　イギリス出身のＡＬＴの先生に誕生日の言い方を教えてもらう…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第30回)
  • 六つの柱でささえる総合的学習
書誌
授業研究21 2000年6月号
著者
宮城県若柳町立大岡小学校
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
地域文化（獅子舞）　正月、病院（老人病棟）訪問　獅子舞保存会の会長さんに、太鼓と獅子舞の指導を受ける…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第27回)
  • 夢をもち学び合う子どもたち―「ドリームスクール」凧揚げ挑戦・福祉ボランティア
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
高山　佳己
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
天竜川河川敷で全校児童が盛大に凧揚げを行った。凧の総数40。圧巻である。　校区に住む凧作り職人の太田和夫さんから骨組みから本格的に作り方を学んだ。本物に触れることが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 写真で見る総合的学習 (第28回)
  • 生涯学習を育む総合的な学習
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
岡田　泰士
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　総合学習へつなぐ合科型自由学習　音楽Ｔと英語Ｔが支援　「サン・ミュージカル・カンパニー」　理科Ｔと美術Ｔが支援　「自然の造形美を再現しよう…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ