関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
わが校のHP自慢 (第2回)
大阪府吹田市立吹田第二小学校
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
南原 忠昭
ジャンル
学校経営
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(61〜80件)
条件を変えて再検索
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 (第9回)
社会の現実を教えてこなかった戦後教育
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
石井 昌浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
担任教師に対して、殴る蹴るの暴力を振るう小・中学生が一向に減る気配がない。年端も行かない小・中学生の暴力に教師はなぜ毅然とした対応ができないのだろうか。サンドバックのように打たれ放題の哀れな存在に転落…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第9回)
新聞づくりを通して伝える力を育む
広島県廿日市市立大野中学校
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新聞づくりの活動は、NIE学習の代表的なものである。取材をし、情報を取り出し、それを解釈してストーリーを考え出し、論説として発信していく新聞づくりの活動は、知る・わかるだけでなく、その背景を熟考し、そ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第9回)
知識は力なり/二兎を追う者は一兎をも得ず
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第8回)
学校の食育で生活習慣病の予防を
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
下元 智世
ジャンル
学校経営
本文抜粋
骨密度検査(中学生) 栄養教諭による個別相談指導 医師による生活習慣病の指導 保健委員会による集会での活動(骨密度…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 (第8回)
「子供に価値観を押し付けるな」という主張は、罪つくりな思想だった
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
石井 昌浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
2008年8月の北京五輪では、競泳男子平泳ぎで、北島康介が、100メートル、200メートルで2大会連続の2冠を達成した。「2冠2連覇」は日本競泳史上初めての快挙である…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第8回)
新聞を活用して子どもたちが研究するNIE
広島県世羅町立伊尾小学校
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新聞は、教科や総合的な学習の時間の中で、子どもたち自身が研究していく際の資料として活用することもできよう。また、その研究活動の中で、新聞から筋道を立てて論理的に表現すること、思いをこめて表現すること…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第8回)
井の中の蛙大海を知らず/石の上にも三年
書誌
学校マネジメント 2008年11月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第7回)
2つの連携が8つへ、学校給食で拡がる地域のネットワーク
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
土居 宜加
ジャンル
学校経営
本文抜粋
地域と連携して食育を進めています 生産者と共に地元産品を使っての料理体験・地域の食文化も伝えます
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 (第7回)
「反徳目主義」は日本社会の土台を掘り崩す「魔物」である
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
石井 昌浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
秋葉原無差別殺人事件を風化させてはならない。なぜなら、この事件が戦後社会が生み出した人心の荒廃の典型と言えるからである。容疑者は事件前、携帯サイトに「作業場に行ったらツナギがなかった。辞めろってか」「…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第7回)
新聞投稿による「書く力」を高める学習活動
広島県神石高原町立二幸小学校
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全国紙や各地の地方紙では、新聞社によるNIE活動の一環として、新聞づくりを重視した様々な「新聞コンクール」を行っている。それへの参加校や応募者数も年々増加してきている。また、新聞投書欄への子どもたちの…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第7回)
情けは人の為ならず/好きこそものの上手なれ
書誌
学校マネジメント 2008年10月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第6回)
地域ぐるみで食育活動
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
森本 ちづ
ジャンル
学校経営
本文抜粋
育てる、収穫する、楽しく食べる 柚子の調べ学習から体験学習 収穫の手伝い 傷つけないようにとるんだよ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 (第6回)
「反徳目主義」終焉の時は近い
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
石井 昌浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
このところ凶悪な無差別殺傷事件が続発している。警察庁の発表によると、平成20年になってから通り魔殺人事件は2ヶ月に1件を越すという。6月8日の日曜日、東京・秋葉原で7人が死亡、10人が重軽傷を負った事…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第6回)
意見交流やスピーチを取り入れたNIEの表現活動
山口県山口市立阿知須中学校
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新聞を活用して言語力を向上させるための効果的な方法の一つとして、意見交流やNIEスピーチの活動が考えられる。気になる新聞記事の背景を読み解きながら、相手を意識して自分の意見や考えを述べていく表現活動で…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第6回)
塵も積もれば山となる/失敗は成功のもと
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第5回)
栽培・加工・給食の食材〜大津豆っ子プロジェクト〜
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
末定 礼子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大豆の種まき 1つの穴に3粒づつ。慎重に慎重に 大豆の収穫 自然の影響で収量が期待できない年も 収穫した大豆で『味噌づくり…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 (第5回)
教育基本法改正により、反徳目主義の論拠は崩れた
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
石井 昌浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ここ50年の道徳教育の歩みをたどってみると、昭和33年の「道徳の時間」特設以降も、道徳教育の理念、内容、方法について深く研究することを怠り、もっぱら道徳教育の実践を形骸化させ、「特設道徳」を事実上たな…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
NIEで“言語力up”の教育活動をつくる (第5回)
情報発信力を育成する新聞の効果的な活用
広島県尾道市立生口中学校
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
小原 友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「情報読解力」を育成するためには、情報の背景を熟考しながらクリティカルに読み解くことと同時に、それに対する自分の意見や考えをクリエーティブに発信していくことの両方が求められよう。すなわち、「思考・判断…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
日本語と英語で学ぶ“ことわざ” (第5回)
早起きは三文の徳/転ばぬ先の杖
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
加藤 宣行・池田 紅玉
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英字のルビについて ここで用いる「発音ルビかな」はアメリカ発音をあらわしたもので、英語の音声学のルールに従い、単語のレベルにとどまらず、音の連結、同化、脱落などの音声変化も再現しています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第4回)
学校経営に食育を位置づけて教育改革を
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
石川 利恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業の様子 学校給食試食会の様子 育てた野菜を給食に! 親子料理教室の様子 直販所での給食食材買出しの様子…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む国語学習
「生きる力」を育む環境学習
教育技術研究
子ども文化フォーラム
感性・心の教育
学校運営研究
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
一覧を見る