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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
虐待事件で問われた学校の対応ポイント
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
“家庭教育の悩み”に応える学校のアプローチ
いじめにあった―どんな助言がよいか
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
二村 直司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
親との出会い、最初が勝負! あまり面識のない保護者にとって、電話での第一声は重要だ。明るく、親しみやすく…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
“家庭教育の悩み”に応える学校のアプローチ
友達がいない―どんな助言がよいか
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
山田 真理子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校生活の中で、子どもたちが楽しみにしていることの大きなものに「友達と遊ぶ」ことがあるといえる。だから、保護者も教師も子どもの友達関係がうまくいっているかに気を使うし、みんなで仲良くやってほしいと…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
“家庭教育の悩み”に応える学校のアプローチ
不登校―どんな助言がよいか
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
川中 淳子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 不登校児(者)をもつ親・家族 子どもが学校に行かなくなると、多くの親は、子どもを学校に行かせようとする。きびしい言葉をかけたり、力ずくでも行かせようとしたりする場合も少なくない。親は何とかしよう…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
こんな親にどうアプローチするか・学校がする家庭教育への要求
放任―診断ポイントと効果的なアプローチ
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
新宅 博明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 放任とは この語は「なりゆきにまかせてほっておくこと」である。児の成長と養育に関する事項を根源的な順に①~⑩まで積み上げた。例えば③が損われると順に悪影響が上に及び、時に下の現象等が出る。ここで…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
こんな親にどうアプローチするか・学校がする家庭教育への要求
虐待―診断ポイントと効果的なアプローチ
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
古元 邦子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 子どもは小さく弱い存在であるために、社会構造の中で強者である大人たちによって虐げられてきた。我が国でも古来から間引きと称して嬰児が殺され、貧困を理由に子どもが売買され、労働力として酷使され…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
こんな親にどうアプローチするか・学校がする家庭教育への要求
過干渉―診断ポイントと効果的なアプローチ
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
南本 長穂
ジャンル
学校経営
本文抜粋
親子の関係を「心理的な距離」という言葉で表わすが、「子どもとの距離は」と聞かれると、「近い」とは誰もが答えにくい。親の仕事環境は大変厳しい。仕事に追われ、子どもにじっくりかかわる時間的なゆとりがな…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
こんな親にどうアプローチするか・学校がする家庭教育への要求
過保護―診断ポイントと効果的なアプローチ
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
太田 佳光
ジャンル
学校経営
本文抜粋
過保護とは何か 子どもの成長過程には、保護が必要なことは言うまでもない。特に、乳幼児を、家族の中で保護し依存させることは、子どもの情緒的安定と自立心を育成するための重要な基盤である…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
夏休み中の家庭教育・わが校がしたいアプローチ
親子会話の勧め
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
青坂 信司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
夏休み直前、学年通信等で「有意義な夏休みにしましょう。家族と色々な思い出を作ってください」と呼びかけた…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
夏休み中の家庭教育・わが校がしたいアプローチ
スリーステップで、個に応じたプランづくりを
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
今野 和賀子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
わが校では例年、長期休業中の過ごし方を三つの柱を立てて学校・学年通信等で知らせたり、学級活動の時間を通して自分のめあてを立てさせたりしてきた。三つの柱とは、①学習面(計画的な勉強と読書の推進)、②生…
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
夏休み中の家庭教育・わが校がしたいアプローチ
親子でPTA行事に参加しよう
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
伊澤 光二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
家庭の教育力が低下していると懸念されている。本校でも家庭の教育力不足の影響が子どもの行動に表れたと思われる事例がある。また、ある保護者は子どものしつけについて相談する相手がいないので、子育ての悩みに…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
夏休み中の家庭教育・わが校がしたいアプローチ
自律的な生活づくりを促す工夫
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
大庭 正美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○自律的な生活を身に付ける機会 共働き家庭が非常に多くなり、日中子どもだけで長時間過ごす夏休みは、子どもが自己管理できるかどうかという点で心配であろう…
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小学校/中学校
種別
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
親に薦める子育ての本・ベスト3
悩みを解決してくれる本・勉強の仕方を教えてくれる本・プラス思考にしてくれる本
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
浅川 清
ジャンル
学校経営
本文抜粋
いじめ、不登校、引きこもり、家庭内暴力、学級崩壊、どの現象も決して特殊な事例ではなくなっている。どの学校にも、どの家庭にも起こり得る現象になっている。これらの問題に悩む親は、今後ますます増えると思われ…
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小学校/中学校
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
親に薦める子育ての本・ベスト3
臨床心理学から薦める本
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
武内 珠美
ジャンル
学校経営
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
親に薦める子育ての本・ベスト3
親業!いつまでも青春気分・子供と共に成長を!
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
深澤 五郎
ジャンル
学校経営
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特集 「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
親に薦める子育ての本・ベスト3
子育ては親自身の成長が鍵
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
上地 安昭
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
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特集 “文教政策の変化”で現場はどうなるか
どうなる?地方分権
地域主権の確立には国の責務の明確化と財源確保が前提
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
民主党はマニフェストで、地方分権ではなく、地域主権を主張している。単に中央政府の権限を一部委譲する分権ではなく、「地域のことは地域が決める」という主権思想のもとに、地方の自主財源の大幅な確保を約束して…
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特集 脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか
先取り? “巷情報”=その“ゆくえ”をこう読解する
管理職降板続出が意味するもの
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
管理職の降板が急増している。体調を壊して止むなく降板する人、自らの意思で教育委員会から求められていることに敢えて抵抗するかのようにして降板する人、逆に教育委員会からの働きかけや分限処分で降板した人など…
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特集 新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
“特色ある学校”の設計図が見えてくる! 新要領の“ここにアンダーライン”
“なぜ特色ある学校”が必要なのか
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
義務教育に「特色」は必要か? 全国どこにおいても同水準の教育を受けることができるのが義務教育の特徴である。高等学校や私立学校の場合なら、入学してほしい生徒に対して「特色」を打ち出すことは必要だ。しかし…
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特集 “教育再生”の論点と公教育改変の方向
文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
地方教育行政部会の方向性を読む
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
安定した教育行政に教育委員会は不可欠 いじめを苦にした自殺や未履修問題などを契機に、これまで以上に教育委員会のあり方が厳しく問われている。「隠蔽体質」があるとか、教育委員が名誉職になっていて事務局の…
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特集 “危機管理が甘い”と指摘されない準備例
危機管理意識の強弱―どんなところに表れるか
初期対応と情報の共有
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
成山 治彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
危機管理でもっとも重要なのは初期対応である。危機は突然やってくる。それは「予想もしない」出来事である。混乱の中で、子どもや保護者のケア、管理職・教職員のすべきこと、関係機関との連携、マスコミへの対応な…
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小学校/中学校
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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