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  • 写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第6回)
  • 職員研修+PTA総会+授業参観
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
全100件(81〜100件)
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  • 講話で語る祝日の由来 (第12回)
  • 一億分の一の地球
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
12 一億分の一の地球 春と秋では大違い 「春分の日」の趣旨は次のとおり。  自然をたたえ、生物をいつくしむ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第12回)
  • 裁判員制度
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 裁判員制度の実施 裁判員制度が開始されて、早9ヶ月がたとうとしている。制度開始以前のアンケートでは「裁判員裁判に参加したくない」といった市民が多く、制度の運営に支障をきたすのではと心配されたが、当…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第11回)
  • 満足度の高い学校づくり
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲各種発行物 ▲月行事予定 ▲教職員の名刺 ▲応接コーナー ▲泰明ギャラリー   リレー連載 校長室の環境づくり…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第11回)
  • 国の誕生日は?
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
11 国の誕生日は? 建国記念「の」日 二月一一日は「建国記念の日」である。祝日法ではその趣旨は次のとおり…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第11回)
  • 地域全体からの和文化教育の発信
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
中村 哲
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「見つめようふるさと、広げよう和のこころ」の大会テーマで和文化教育第5回全国大会が、平成21年10月30日と31日の両日、静岡県島田市にて開催された。平成20年10月に広島県東広島市にて開かれた和文化…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第10回)
  • 教育への期待を学校経営の心構えとして
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
土江 幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
リレー連載 校長室の環境づくり 島根県松江市立本庄小学校長 土江 幸  10 教育への期待を学校経営の心構えとして…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第10回)
  • 「青年の主張」と烏帽子
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
10 「青年の主張」と烏帽子 『青年の主張』 祝日法によれば、「成人の日」の趣旨は次のとおりである…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第10回)
  • ブックレビューでひろがる読書活動
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
松岡 博志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 ブックレビューとは ブックレビューとは「書評」です。ブックレビューは作品と新たに出会うための未知なる読者を誘う「窓」としての役割を担うと考えます。単なる感想文から脱却し、作品のよさを叙述に則して解…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第9回)
  • 接遇の場・研究の場としての校長室
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲春、窓から見える桜と新緑 ▲夏、窓越しに見える樹木 ▲心和ませる観葉植物 ▲応接の場―低いソファーとゆとりある空間…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第9回)
  • 全員分の「ハッピー・バースディ」
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
9 全員分の「ハッピー・バースディ」 元日は誕生パーティー? 「元日」の趣旨はシンプルである
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第9回)
  • 新型インフルエンザへの学校の対応
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
許 鐘萬
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 現場での対応をリアルにまとめた一冊  「“体験者が語る”新型インフルエンザへの学校の対応―そのときあわてないマニュアルブック―』(明治図書、許鍾萬/TOSS兵庫編、近刊…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第8回)
  • 教師も生徒も学べる学校づくりをめざして
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
白鳥 信義
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学びに関するメッセージ(校長室前) アイデアボード (新しい企画案を貼り付ける) ミドルリーダーとの話し合い(主任会議…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第8回)
  • 「ありがとう」の世界一周
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
農業国家日本 「勤労感謝の日」は戦後昭和二三年の祝日法で定められた。 戦前は明治以来、天皇制がなくなるまで、一一月二三日は「新嘗祭」(にいなめさい)という祭日だった…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第8回)
  • 自由な創造力を発揮する。「スケッチアップ」を使った授業
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
Google SketchUp http://sketchup.google.com/intl/ja/…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第7回)
  • 執務のしやすい空間づくり
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
大串 正弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ほとんど活用しない物がスペースを占めている。 ↓ 活用度の高い物に入れ替えた。 校区の図・写真・通学路の図・月行事予定表。登下校時や地域での児童の大まかな位置や危険箇所を常に頭に入れておく…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第7回)
  • ナルトとゴッホ
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
7 ナルトとゴッホ 「文化祭の日」 「文化の日」は昭和二三年の祝日法で定められた。秋のこの時期、どの学校でも様々な秋の「文化祭」的行事が行われる。「文化の日」というよりは「文化祭の日」と呼びたいほどだ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第7回)
  • 「体を使って学ぶ」
  • 日本舞踊と和楽器
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
怏z 佐智子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本校音楽科では,箏を中心とした和楽器の授業を取り入れています。「和楽器を学ぶ」のではなく「和楽器で邦楽のよさを学ぶ」ことを目的としています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 校長室の環境づくり (第6回)
  • 子どもの豊かな感性を育てる校長室
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲東山魁夷「白馬の森」 季節ごとに入れ替えをする。  ▲学校教育目標を示す  ▲学校概要を掲示する…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 講話で語る祝日の由来 (第6回)
  • 聖火ランナーと川石メソッド
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
小松 眞
ジャンル
学校経営
本文抜粋
東京オリンピック 体育の日はハッピーマンデー制度により一〇月の第二月曜日となっているが、我々の世代は体育の日と言えば一〇月一〇日。言うまでもなく一九六四年東京オリンピックの開会式のあった一〇月一〇日で…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • こんなことご存知? 学校のトレンディ (第6回)
  • 一人年150冊の学校図書館
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
難波 信昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 読書のすすめ 今、読書の必要性がいろいろな分野で叫ばれています。心が育つ、学ぶ力が育つ、ことばが育つなど子どもたちにもたらす効果は、一言では言い表せないくらいです。朝暘一小では、一日10分から20…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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