関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
統率力なき保護者対応のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
学校経営
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(1〜20件)
条件を変えて再検索
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
統率力―忘れえぬ“あの場面”
校内研修を指導する校長
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
田中 耕治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校内研修の講師に呼ばれるようになって、かれこれ二十年余になろうとしている。呼ばれた学校の数も、かなりの数になった。若い頃は、話をする先生のほとんどが年上に感じられて、準備をしてきた話をするだけで精一杯…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
統率力―忘れえぬ“あの場面”
修羅場でこそ発揮される統率力
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
新堀 通也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
戦時はもとより平時にあっても、制度的な「上位者」が自らの集団(部下や仲間)を一つにまとめて内外からの危機に対処し、共通の目標に向かって一致協力するよう働きかける行為が統率だ。そうした意味で今日の学校に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
統率力―忘れえぬ“あの場面”
たとえ怒られても嬉しく思える人、「この人の期待に応えたい」と思える人
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
藤崎 久美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 出会いからして忘れられません 「入らないで!ここじゃなくて、教務室に行くよう玄関に書いてあったでしょ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学校マネジメントで必要とする統率力―教職員の統率と生徒の統率―違う点と同じ点―
全都道府県七百会場TOSSデーセミナー成功の理由
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
向山 洋一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
統率とは、二つの概念を含む。 統率することと指揮することである。 統率とは意欲をおこさせることであり、指揮とは意欲を具体化させることである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学校マネジメントで必要とする統率力―教職員の統率と生徒の統率―違う点と同じ点―
初期指導の成功とコンピュータ搭載したブルドーザー
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
中島 清志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学校マネジメントが機能し始めた学校 管轄している学校の中に二学期制を試行している中学校がある。教育事務所管内では、初めての取り組みなので視察も多い。試行までに二年間の準備を費やした…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学校マネジメントで必要とする統率力―教職員の統率と生徒の統率―違う点と同じ点―
学校教育における統率は恭順型服従を目指せ
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
森 隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 緊張感 統率とは、軍隊用語からきていることからも分かるように、「緊張」感のある言葉である。まずそれを理解しておく必要がある。緊張感があるということは、戦争は殺すか殺されるかどうかという限界状況にあ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学校マネジメントで必要とする統率力―教職員の統率と生徒の統率―違う点と同じ点―
「私がやらなければ誰がやる」この気概を持ちたい
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
青坂 信司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 人を統率するには責任観念が必要 統率力が発揮されやすい場面、統率力を必要とする場面は、いくつかある。一つは、上に立つ者とメンバーとの出会いの場面である。もう一つは組織が危機に直面したときである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学校マネジメントで必要とする統率力―教職員の統率と生徒の統率―違う点と同じ点―
「号令・命令・訓令」を使い分ける
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「自分が統率する」という意識 私は一担任であり、学校長の立場にない。 だから、常に「教職員を統率する」という意識をもつことはない。そのような意識をもつのは、自分の職務分担において、学校全体を動かす…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
統率力が身につく訓練の場と方法
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ある県の教育長は、校長研修会で次のように言っていた。 ボトムアップで職員の意見を汲み上げ活気のある学校をつくってほしい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
場に応じた統率スキルの基礎基本
全校集会で必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
待たない 全校集会で、最初の統率が必要な場面は、集合させる場面である。 クラスなら多くても40名。どこにどのように集合するかという指示も明確にできる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
場に応じた統率スキルの基礎基本
学校行事で必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
飯田 清美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
運動会・卒業式・6年生を送る会・宿泊体験学習・遠足・避難訓練・集団下校など学校には様々な行事がある。またそれに関わる準備、練習を含むと膨大な回数になる。そんな場で新卒教師にもできる統率の「イロハ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
場に応じた統率スキルの基礎基本
危機パニックで必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
元村 直靖
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校が、日常とは異なった災害や犯罪に巻き込まれることがある。たとえば、阪神大震災などの自然災害や池田小学校事件などの外部からの侵入者による犯罪事件などである。地震などの自然災害はいつおきても不思議…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
場に応じた統率スキルの基礎基本
職員会議で必要な統率のスキル
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
八巻 寛治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
職員会議で必要なスキル? 職員会議で必要な統率のスキルにはいろいろな見方や考え方があるが、私は教育カウンセラーと、以前民間企業にいた経験から、職員会議に活かせることをいくつか紹介したい。カウンセリン…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
求められる統率力と自己評価のポイント
校長の統率力と自己評価のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 統率力とは一校を預かれる力である 人事行政に携わっていた時代、校長になる資質をはかる要素として「この人物に一校を預けても大丈夫であろうか」という物差しをもっていた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
求められる統率力と自己評価のポイント
教頭の統率力と自己評価のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教頭として、一番優先させるべき仕事は、教職員が働きやすい学校かどうか、だと考えてきた。特に、若い教員、立場の弱い職員の味方になることである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
求められる統率力と自己評価のポイント
主任の統率力と自己評価のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
大田 公蔵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
どのクラスも学級崩壊をさせない 学級崩壊が稀ではない時代である。 四十代後半・五十代・初任者の教師に目立つ。大きな原因は教師の指導力不足によるものである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
求められる統率力と自己評価のポイント
学級担任の統率力と自己評価のポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 出会いの統率力 教師として最も大切な能力は、統率力である。これは、向山洋一氏の主張から学んだことであるが、何年教師をやっていても、日々このことを痛感する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
統率力なき授業のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 2つのチェックポイントで十分だ 統率力のない教師の授業は次の2つを見れば分かる。 @目線 A評定…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
統率力なき学級行事のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学級行事での注意ポイント 学級でのさまざまな行事を計画するとき、私は次のことに注意している
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 新学期:集団を統率するマネジメント
学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
統率力なき生活指導のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 崩壊の最大の原因は 学級崩壊を起こしてしまう教師の最大の原因ははっきりしている。 その教師本人は自覚がない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
「生きる力」を育む国語学習
楽しい絵画教室
学校運営研究
「生きる力」を育む環境学習
教育技術研究
子ども文化フォーラム
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 中学校
1年
「言葉」をもつ鳥,シジュウカラ(光村図書)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
一覧を見る