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  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
  • 背泳ぎ
  • ちょうちょう背泳ぎへのステップ
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
全100件(61〜80件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第2章 体育実技の実践エクササイズ
  • マット
  • 開脚前転
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2005年12月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
開脚前転は,次のような技である。 1.上達のテクニカルポイント 開脚前転のテクニカルポイントは
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第2章 体育実技の実践エクササイズ
  • マット
  • 開脚後転
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2005年12月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
開脚後転は,次のような技である。 1.上達のテクニカルポイント 開脚後転のテクニカルポイントは
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第2章 体育実技の実践エクササイズ
  • 水泳
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2005年12月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳は,小学校の教員採用試験では主に泳法を問わず距離を泳げればよい県が多い。25m足をつかずにしっかり泳ぎ切れればよいのである…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ライブで体感!TOSS体育講座
  • 小学校全学年・全領域に対応した体育授業のマニフェスト@
書誌
楽しい体育の授業 2005年11月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
7月25日に東京で行われたTOSS体育全国セミナーのテーマは「小学校全学年・各領域に対応した体育授業のマニフェスト」 であった…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • ライブで体感!TOSS体育講座
  • 基礎学力を保障する体育授業のマニフェスト
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
第13回日本体育教育技術学会は、「基礎学力を保障する体育授業のマニフェスト」のテーマのもとに行われた…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • ライブで体感!TOSS体育講座
  • 基礎学力を保障する体育授業のマニフェスト
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
2月26日に奈良女子大学文学部附属小学校で日本体育教育技術学会が行われた。 TOSS体育代表根本正雄氏をはじめ、山本貞美氏、藤井喜一氏、岩井邦夫氏の体育名人が顔を合わせた。学会でなければ揃わない顔ぶれ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業のつかみは最初の1分で決まる (第1回)
  • びっくり準備運動A・B型
書誌
楽しい体育の授業 2005年4月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リズム太鼓を使って、純走・逆走・スキップ・ギャロップをさせた後、子供たちに2人組を組ませる。(2人をA・Bとする…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 集中・熱中このゲームが子供を変える
  • 完全同側型で挑戦!的当てゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2005年3月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、完全同側型の動き 投げる運動は、高学年になると飛距離に差が出る。特に、女子には体のひねりを使って投げる運動に慣れていない子が多い…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 跳ばせられないことへの反論
  • おしりを持たれることに抵抗をもたれる教師
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今日初めてとび箱ができました。自信がなかったけど、とんでみると簡単になっていきました。うれしかったです。何より自信をつけなくちゃね…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 集中・熱中このゲームが子供を変える
  • 授業参観に最適なゲームとは
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業参観で体育の授業を見せる際、授業は二通り考えられるだろう。 一つ目は、誰もができるようになる授業。向山型跳び箱指導のように、子供たちが必死に取り組み、できたと思える授業は見ている人にも感動を与える…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 誰もが熱中!体ほぐし人気メニュー36
  • 実践事例
  • 中学年/操作的な運動
  • <輪>個から集団へ友達の「輪」
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
@テーマ 「輪」を使った仲間づくり A方法 ・輪を使って「投げる」「回す」「転がす」等の運動感覚を身に付けさせる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 集中・熱中このゲームが子供を変える
  • 学級開きに最適 足じゃんけん
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●「足じゃんけん」のよさ 4月の学級開き。はじめての体育で何を行うか。「足じゃんけん」である。 なぜなら授業を…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 全員できた!学級の成功体験
  • ベリーロール全員完成
書誌
楽しい体育の授業 2004年2月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
6年生の走り高跳び。ミニハードルを使って両足跳び、片足跳びなど、リズミカルに跳ぶ運動を行ない、はさみ跳びの運動も行なった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 なわ跳びの基本+人気絶大の新メニュー18
  • 実践事例
  • 短なわ・あや跳び系
  • (あやサイクル跳び)あやサイクル跳びは3つの型から
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、題材 あやサイクル跳び 二、跳び方 あやサイクル跳びとは、どんな跳び方か。左の写真のように跳ぶ運動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • TOSS体育研究会報告
  • 準備が簡単・仲間づくりができる運動
書誌
楽しい体育の授業 2003年10月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「TOSS基本の運動研究会」では、運動の中に次のような要素をもった基本の運動も追究している。 1 準備が簡単…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 全員できた!学級の成功体験
  • 『私でも跳ばせた先生すごいなぁ』
書誌
楽しい体育の授業 2003年9月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
我が学級A子の日記。 (今日の授業が)とび箱だと分かって、最初はどうせできないまま終わるんだろうなー。あーやだなーと思っていました。それで何回かとんで、何か先生が準備しはじめたから見本を見せてくれるの…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 全員できた!学級の成功体験
  • 誰1人できないと思わせてはいけない
書誌
楽しい体育の授業 2003年4月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年生の担任になると、必ず学級に1人は四肢の発達が十分でなく運動をすることが難しい子供に出会う
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 この教材は“この教具”だ!ベスト18
  • 実践事例
  • 基本の運動
  • 〈走・跳〉「ドーンじゃんけん」はロープで発展する
書誌
楽しい体育の授業 2003年2月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ドーンじゃんけんのルールを示す。 1 2組に分かれて向かい合う。 2 合図で相手の陣地に走り出す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • これでバッチリ!体育授業のマネジメント
  • 教師の立ち位置
書誌
楽しい体育の授業 2003年1月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子供たちの運動を評価する際、教師はどこに立ち、子供たちをどのように動かすか。 昨年夏のTOSS体育セミナーにおいて、村田斎氏はハードル走模擬授業の中で、『ハードルを跳び越す時に、足の裏を先生に向ける…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “絶対評価”で到達度基準はどう変わるか
  • 実践事例
  • 体つくり
  • 〈体ほぐし〉学習カードと体育ノートで到達度基準をつくる
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
竹森 正人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「体ほぐし」の技能 「体ほぐし」に“絶対評価”の到達度基準を設けることはできるだろうか。 たとえば「跳び箱」なら、開脚跳びが「できる・できない」で評価基準を設けることもできる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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