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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　８月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／基本は「うさぎのゆりかご」
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • 特集　“黄金の３日間”でつくる体育授業システム
  • 実践事例
  • 集団行動のマネージメント
  • 低学年／授業成立に欠かせない３分の腕
書誌
楽しい体育の授業 2010年4月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業において、マネージメントは大切である。　高橋健夫氏は、よい体育授業を実現するための条件として、授業の「基礎的条件」と「内容的条件」の二重構造を示している…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
  • 実践事例
  • 「聞く」言語技術の活用
  • 〈低学年　器械・器具を使っての運動遊び〉聞く活動を受け身ではなく能動的に
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　前転がり（マットを使った運動遊び）　　二　活用する言語技術　当然のことだが、｢聞く｣という行為は話し手がいるからこそ成り立つ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「ボール運動」＝子ども大満足の指導事典
  • 実践事例
  • ボール投げ・受ける
  • 全員参加できる「はしごドッジボール」
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボール運動では、特定の子だけが活躍し、苦手な子はゲームに参加せずに端のほうで見ているだけという状況がよくある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「跳び箱運動」プロ技をこう取り入れる
  • 実践事例
  • 跳び箱遊び
  • 〈タイヤとび・平均とび〉忍者遊びで基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳び箱運動に必要な基礎感覚　低学年で大切なのは、基礎感覚づくりである。　跳び箱運動に必要な基礎感覚は、主に次のものである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どうしたらいいの？立ち往生した時ＱＡ問答集
  • 実践事例
  • 低学年
  • 前回り下りの指導法は？
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前回り下りが怖くてできない子がいました。鉄棒に上がるまではできますが、どうしても回る（頭を下げる）ことができません。どのように指導すればよいでしょうか…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　劇的に授業を変えた「この発問・この指示」
  • 実践事例
  • 基本の運動
  • 〈鬼遊び〉ストーリーと点数化で楽しい鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、鬼遊びの問題点と改善策　鬼遊びでつまらないのは、つかまったら終わりということである。逃げ方が分からない子や走力が劣る子はすぐにつかまってしまい、意欲を持つことができない。当然運動量も確保できないこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ボール投げ（低学年）
  • 的当てゲームで投力アップ
書誌
楽しい体育の授業 2007年1月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、みんな夢中で取り組む的当てゲーム　学習カードにあるような場づくりをし、的当てゲームを行う（①②の場は、最初の段階で込み合うことが予想されるので、クラスの人数によって２箇所設置することも考えられる…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　なわ跳びに変化！魅力のバリエーション18
  • 実践事例
  • 長なわ跳び
  • 〈ボールつき跳び〉こうすればできる　長なわボールつき跳び
書誌
楽しい体育の授業 2006年11月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基本となる種目名　長なわボールつき跳び　二、基本の種目の跳び方・方法　ボールを持って長なわの中に入る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の立ち位置→子どもの動線で授業は変わる
  • 実践事例
  • 導入編／低学年　ゲーム
  • 〈ボールゲーム〉的当てゲームで投力アップ
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、単元名　的当てゲーム　二、導入・終末の場面　図のような場づくりをし、的当てゲームを行う。　ルールは次のように説明する…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級崩壊しない授業技術の基礎基本
  • 実践事例
  • 体操
  • 〈体ほぐし〉説明なし「なべなべそこぬけ」で一体感
書誌
楽しい体育の授業 2006年4月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級崩壊しないために　学級崩壊しないためには、運動を通して一体感・連帯感・達成感を味わわせていくとよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • へそと目線を意識させるソフトボール投げの発問
書誌
楽しい体育の授業 2004年12月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ソフトボール投げのつまずき　６学年でソフトボール投げを行った。最高記録は男子50ｍ、女子32ｍであった。最低記録は男子10ｍ、女子６ｍであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏の指導は我流ではないか
  • Ｂ式補助を怖がる子にはこう対処する
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、Ｂ式補助を怖がる子　開脚跳びができない原因としては、腕を支点とした体重移動の感覚が十分に身に付いていないことが挙げられる。そのような子に対しては、向山式開脚跳び指導法は大変有効である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ体育研究会報告
  • ＴＯＳＳ体育運動量研究会・学級づくり研究会
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ＴＯＳＳ体育運動量研究会　運動量を測定できれば、授業における子供たちの動きが適切であったかどうかを判断することができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　たった45分で泳げるようになる「水泳の裏技18」
  • 実践事例
  • 平泳ぎ
  • クラゲ足平泳ぎで飛躍的に泳力向上
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　裏技名　クラゲ足平泳ぎ　②　裏技の内容　ヘルパーを腰に装着して下半身を脱力した平泳ぎを練習すると、泳力が向上する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　最高のスタートを切る！最初の３時間の授業開きモデル
  • 低学年（１学年）
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
渡辺　清子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめの３時間のつくり方　入学してすぐの１年生の子どもは，そもそも体育の学習とはどのようなものなのかを知りません。また，これまでの生活における経験の差が大きいことも挙げられます。小学校入門期として…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • スポーツ大会をしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　体育で扱った運動やレクで扱った遊び，運動会での競技など，クラス全員が共通で知っているスポーツはたくさんあるかと思います。そのスポーツの中から選択して，スポーツ大会を開…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • タスキをつないで心を一つに！わくわく学級駅伝！
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
松本　大光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　(1)　あいさつ・準備運動　(2)　チームの確認（事前に発表しておく…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • タグを使って四國志!!
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
原田　和馬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　この「タグを使って四國志」は４チームで行います。前半・後半１分間で，自分と違った色のタグを前半・後半の合計で１番多く集められた國が勝利です。チームはできれば走力を基に…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • わたしの名前はだ～れだ？
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
萩原　大河
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　(1)　体のどこかで友達の名前を書くことを伝え，誰の名前を書くかをグループの中で相談せずに決める…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末盛り上がる！１時間でできるミニネタセレクト10
  • ハラハラドキドキ風船運びリレー
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
戎子　正晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　活動の流れ　(1)ルールの説明　(2)場づくり・グループ分け　(3)役割決め　(4)競技（練習…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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