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  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/サッカー
  • バディサッカーの学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
古川 光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 教材開発「バディサッカー」 手つなぎサッカーという教材が考案されている。この教材を追試してみたのであるが、全員が手をつなぐというのは、動きに無駄が多い…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/なわ跳び
  • 意欲を持って取り組む「二重跳び挑戦カード」
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 スーパーとびなわ級表のシステム 向山洋一氏は、なわ跳び指導で、「上達の原理」と「なわとび指導全体のシステム」が必要だと言っている…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/ハードル走
  • ハードリングの技術に焦点を絞ったハードル走学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2012年10月号
著者
風間 俊宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「ふり上げ足」の指導 第一時間目は、ハードルを一つ用意し、ふり上げ足をまっすぐ伸ばすことをメインとした指導をする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/跳び箱運動
  • 「安定」した技から「発展」の技へ
書誌
楽しい体育の授業 2012年9月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆高学年で行う跳び箱指導は 教師の指導内容は、学習指導要領に規定される。 高学年の跳び箱指導ですべきことは…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/マット運動
  • 倒立系の技を習熟させ、発展技、連続技を安定させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
島村 雄次郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基本的な回転技や倒立技に取り組み、それぞれについて自己の能力に適した技が安定してできるようにするとともに、その発展技をできるようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/鉄棒運動
  • 小学校での鉄棒すべてマスター 鉄棒カード
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導要領に例示されている全ての鉄棒技  を全て網羅したのが、本カードである。 型にしたのは、向山洋一氏作成のなわとび級表である。重要なのは次だ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/水泳
  • チャレンジ! クロール25メートルへの道
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
桜井 健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動が苦手な子が「がんばる」と思うのは、「もう少しでできそうだ」と感じた時である。 そのためには、少しずつ難易度を上げるスモールステップが有効だ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/跳び箱運動
  • 開脚跳びができる子は、基礎感覚づくりで閉脚跳びまでできるようになる!
書誌
楽しい体育の授業 2012年5月号
著者
小路 健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
開脚跳びができる子には、同じ切り返し系の技として、大きな開脚跳びやかかえ込み跳び(閉脚跳び)に挑戦させたい。今回は、かかえ込み跳びに限定して、指導方法・学習カードを紹介する…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 高学年/短距離・リレー
  • 二重跳び完成までの7ステップ
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
小松 和重
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 リレーでやる気を持続させるには リレーを授業で行うと、子どもたちは順位にこだわる。当然だ。何回やっても勝てないチームはやる気をなくす。これでは、運動会と同じだ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • サッカー(高学年)
  • 個に合わせた課題で自らの伸びが見える学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
稲嶺 保
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習カードのねらいは、児童の「到達目標のチェック」である。 今回、2種のカードを紹介する。 【個人カード…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール(高学年)
  • 熱中! シュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
笹原 大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 盛り上がるシュートゲーム バスケットボールの試合をしている時に、子どもたちが一番嬉しいのが、シュートが決まった時である…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール(高学年)
  • 「探究型」のバスケットボール授業に有効な記録カード心電図
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
平瀬 公士
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年バスケットボールの実践は、向山洋一氏の心電図を使った授業を追試するのがよい(原実践は大井洋一氏)。新学習指導要領に対応した「探究型」の授業になる。新学習指導要領では、「習得」「活用」「探究」型の…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び(高学年)
  • ターナーを育てれば、誰でもダブルダッチに挑戦できる
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
小路 健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわ跳びができる子どもたちに、ぜひ、ダブルダッチに挑戦して欲しいと考え、学習カードを作成した
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 走り高跳び(高学年)
  • めざせ高得点 団体で楽しくとぼう!
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
前田 哲弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
このカードを使った走り高跳びの学習では、特に次のような効果があった。 @ 身長や体力に恵まれない子も、目標を持って意欲的に取り組めた…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 鉄棒運動(高学年)
  • 指導の系統性を重視した、自己評価できる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 鉄棒指導は、系統性が明確である 「小学校学習指導要領解説 体育編」では、鉄棒運動の例示が次のようにある…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • マット運動(高学年)
  • 側方倒立回転完全マスター
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
中村 雄司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 体育カードのシステム この体育カードは、側方倒立回転を習得できるように考えた。側方倒立回転は、できるできないというよりも、美しく回ることが難しい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • マット運動(高学年)
  • 目指せ!側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
太田 政男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 運動の原理と必要な感覚 根本正雄氏と浜井敏洋氏の論文を参考に、指導のポイントを確認する。 問1 側方倒立回転の「運動の原理」は何か…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 短距離走・リレー(高学年)
  • フラフープで『わになって』あそぼ!
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
森 博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『わになって』第1ステージ 第1時では、『把』になる。把になり、楽しく体をふれあう。 5色六つずつのフラフープを用意し、体育館いっぱいに広げて置く…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 水泳(高学年)
  • 向山型水泳指導で泳力が伸びる
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
鬼頭 衛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
3年前、東京で行われた「向山型体育入門講座」で、向山洋一先生の水泳指導を拝見することができた。その後、サークルMLに流したメールである…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 固定施設を使った運動遊び
  • 「できた」から「何度もできた」へ
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
田村 治男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「運動が楽しい」という状態  楽しく行い、その動きができるようにすること。  体育の低学年の技能目標である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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