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  • 論理的思考力を高める｢発問｣ (第7回)
  • 子どもの解が教師の解と違うときどうするか
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　体育授業の腕をあげる“スキル＆システム”―未来への教育遺産
  • 体育授業の腕をあげる法則―１時間の組み立て方
  • 子どもの動きがみるみる変わる個別評定
  • 「個別評定」で子どもの動きを引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　個別評定の原則　個別評定の大切さは言うまでもない。　向山洋一氏は、「授業の原則第９条」で次のように言う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 足の動き強化で運動ＵＰ＝実証済み科学的トレーニング
  • ２　主な種目での足の動き強化の新メニュー
  • <短距離走・リレー>体幹と股関節を鍛える準備運動
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　単元　短距離走・リレー　　２　単元のねらい　速く走るためには、体幹と股関節の動きがポイントとなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 運動器研究の最前線から学ぶ
  • 発達障がいと体幹
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手種目を逆転！大好きにする指導ワザ
  • 中学年
  • 仲間との一体感を味わう跳び箱運動
  • シンクロ横跳び越しで一体感を味わう
書誌
楽しい体育の授業 2013年1月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　授業の主張点　個人技である跳び箱運動であるが、グループで動きを揃えることによって、仲間との一体感を共有することができる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動量３倍！新教材＆新授業大集合
  • 高学年
  • 【ハードル走】リズムを体感からシンクロハードル走へ
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　シンクロハードル走　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ 小型ハードル走 30分×…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　３月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／ターザンロープで基礎感覚を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　ターザンロープ　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ ターザンになろう　川渡りをしようⅠ 20分×…
対象
低学年
種別
小特集
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  • ミニ特集　２月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／ボール投げの技能を確実に身に付けよう
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　はしごドッジボール　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ 紙鉄砲　グー・チョキ投げ…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　１月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／アイ～ンキックで遠くに飛ばそう
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　ボール蹴りゲーム　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ 靴飛ばしゲーム　ころころキャッチゲーム 　20分×６回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　12月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／基礎感覚・基礎技能をつくる跳び箱遊び
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　跳び箱遊び　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ 基礎感覚づくり 　10分×30回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／着陸ゲームで楽しく基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　着陸ゲーム　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ いろいろな踏み越し跳び 　20分×２回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　10月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • １年生でもできた！鬼遊びで戦術学習
  • 低学年／１年生でもできた！鬼遊びで戦術学習
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　タグ取り鬼遊び・宝運びゲーム　　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ タグ取り鬼遊び 　20分×２回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　９月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／ポイントは「片足踏み切り→両足着地」
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　幅跳び遊びをしよう　二　単元計画　段階 次 内容 時間　習得 １ 立ち幅跳び 　20分×２回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　８月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／基本は「うさぎのゆりかご」
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中・高学年への連結をスムーズにするためには、前転がり・後ろ転がりは必ず身に付けさせておきたい。　転がるだけにとどまらず、柔軟性や調整力の優れている低学年のうちに前転・後転までに発展させておきたい…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　 ７月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／真似から始めて、ほめて引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　単元名　宝島探検に行こう（表現遊び）　　二　単元の指導計画　段階 内容 時間　習得 　真似をしながらの動きづくり 　20分×２回…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　６月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／シンプルで力がつく水遊び
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体育の領域名は「〇〇遊び」となっているものが多い。そのためか、経験の浅い教師や体育を専門としない教師の間に「遊びでいいのだ」という風潮がある…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　５月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／楽しくゲーム化して基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
外で行う器械・器具を使っての運動遊びでは、鉄棒、雲梯、ジャングルジム、登り棒などの固定施設を使っての運動を行っていく…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　４月　すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • 低学年／体つくりでは基礎感覚づくりを！
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体つくり運動では、腕支持感覚、逆さ感覚、高さ感覚などの基礎感覚づくりを重視していく。ここで培った感覚が、他の領域の学習に生かされていく…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　仲間づくり―ヒト・モノ・場の仕掛け18
  • 実践事例
  • 教材との関わり　器械を使った運動遊び
  • 高学年／くるりんナイスキャッチ！前転ボールキャッチ
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　前転ボールキャッチ　　二　授業の実際（発問・指示）　１　前転　　前転をします。　おしりとかかとを一気に近づけて、手を使わないで立ちなさい…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“黄金の３日間”でつくる体育授業システム
  • 実践事例
  • 集団行動のマネージメント
  • 低学年／授業成立に欠かせない３分の腕
書誌
楽しい体育の授業 2010年4月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業において、マネージメントは大切である。　高橋健夫氏は、よい体育授業を実現するための条件として、授業の「基礎的条件」と「内容的条件」の二重構造を示している…
対象
低学年
種別
特集
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  • ミニ特集　３月　新指導要領で体育授業はこう変わる（体ほぐし）
  • １年生／みんな笑顔になる風船を使った体ほぐし
書誌
楽しい体育の授業 2010年3月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　風船を使った体ほぐしの運動　　二　習得・活用・探究の指導　　　　　　　　　　　三　新指導要領の重点事項との関連…
対象
小学1年
種別
小特集
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