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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第13回)
  • 水遊び：無理なく，楽しく，水と仲良しになろう！
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
鑓水　竜太
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第12回)
  • 器械・器具を使った運動遊び：鉄棒運動につながる，様々な鉄棒遊び
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　スーパー忍者をめざして，いろんな動きにチャレンジしよう！　　４月から比べると，とてもたくましく成長した１年生。毎日楽しみながらいろいろな運動に取り組んでいます。朝余暇や業間，昼…
対象
低学年
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第11回)
  • 体つくり運動：身体で友だちと交流する　体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容　　友だちと息を合わせて！　～気持ちいいね，楽しいね～　　体ほぐしの運動が導入された背景には，生活習慣の乱れや，ストレス及び不安感の高まり，他者とうまくかかわることができないなど，子ども…
対象
低学年
種別
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第10回)
  • 走・跳の運動遊び：低学年に必要な，跳ぶ力を養う運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　みんなで　楽しく　ピョン！　ピョン！　ピョン！　　今年度入学してきた１年生の子どもたちは朝の余暇時間や業間活動，休み時間には思いきり体を動かしています。体育の学習の中でも，様々…
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低学年
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第9回)
  • 体つくり運動：低学年に必要な，基礎感覚を養う運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　体つくり運動から，いろいろな感覚を身に付けよう！　　津田沼小学校では，体育の授業を二領域組み合わせて行っています。今回は，体つくり運動と器械運動を組み合わせて行いました。そうす…
対象
低学年
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第8回)
  • ゲーム領域：鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年11月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　鬼ごっこミッション！　つかまらないで，つかまえろ！　　鬼遊びは，逃げる・追いかけるという走る動きが中心であり，追われる子どもはジグザグに走ったり，不規則に走り回ったりし，それを…
対象
低学年
種別
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第7回)
  • 器械・器具を使った運動遊び：跳び箱運動につながる，様々な跳び箱遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　跳び箱ランドで，いろいろな動きにチャレンジしよう!!　　とても元気な１年生。毎日楽しく学校生活を送っています。その中でも運動することが大好きで，朝余暇や業間，昼休みには思いきり…
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低学年
種別
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第6回)
  • 表現リズム遊び・リズム遊び：多様な動きの基礎感覚を身に付ける表現遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　まねっこドン！　～海中たんけん～　　子どもにとって身近な動物や乗り物などの題材の特徴をとらえ，そのものになりきって全身で表現する楽しさを感じることをねらいとした授業づくりをしま…
対象
低学年
種別
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第5回)
  • 器械・器具を使った運動遊び：鉄棒を使って巧みな動きが身に付く運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年8月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　にんじゃしゅぎょう　～てつのまき～　　今回は「にんじゃしゅぎょう～てつのまき～」として，鉄棒の運動遊びに取り組みました。この単元では，忍者の世界観に入り，鉄棒での運動遊びに取り…
対象
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第4回)
  • 走・跳の運動遊び：リレーでの運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　ダッシュ！　ダッシュ!!　ダッシュ!!!　　本単元は小学校学習指導要領の「C走・跳の運動遊び」から展開する授業です。この単元では，様々な走る動きを通じて，勝負へのきまりや友だち…
対象
低学年
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第3回)
  • 器械・器具を使った運動遊び：楽しみながら，様々な動きにつながるマット遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年6月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　マットランドに挑戦!!　　元気いっぱいの１年生。運動することが大好きで，朝や業間，休み時間には思いきり体を動かしています…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第2回)
  • ゲーム：ボールゲーム（ボール蹴りゲーム）
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　ボールはともだち。こわくないよ。　　２年前，校舎や運動場の改修工事により本校の運動場は，砂地の広いグランドになり，思いっきりボールを蹴ることができるようになりました。また，大き…
対象
低学年
種別
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  • 【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第1回)
  • 器械・器具を使った運動遊び：固定施設を使って巧みな動きが身に付く運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2016年4月号
著者
千葉県習志野市立津田沼小学校
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の内容・計画　　スーパーキラキラブラザーズ　ステージクリアを目指せ！　本校には，子どもたちの大好きなドリームスカイダーやジャングルジムなどたくさんの固定施設があり，これらでいろいろな運動の基と…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！今月の単元計画 (第77回)
  • 低学年／マットを使った運動遊び
  • お話マット（２年）
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
髙松　麻貴・真下　咲里
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年の「マットを使った運動遊び」では，マットに背中やお腹などを着けていろいろな方向に転がったり，手や背中で支えて逆立ちをしたり，体を反らせたり…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第86回)
  • 低学年／鉄棒を使った運動遊び
  • 鉄棒で遊ぼう！～鉄棒名人への道～
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
宮下　泰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：鉄棒にぶら下がりたい！　子：鉄棒で回りたい！　教：鉄棒の楽しさを味わってほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第85回)
  • 遊びの拡張
  • 子ども自ら運動をつくる
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
田中　大志
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
体育科で大切にしている「遊びの拡張」　「運動をするのはあまり好きではないけれど，遊びながら学習することは楽しくて，いいな」と５月に答えたＡ児。私が学びの中で大切にしていることは，「子ども自ら遊びを拡張…
対象
小学校
種別
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第2回)
  • 「いかだ引き」
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
いかだ引き　【技能的なレディネス：伏し浮き】　【確実に習得させるべき技能：頭を水に潜らせて，体を浮かせる…
対象
小学校
種別
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第2回)
  • 水中にいる時間をできるだけ増やして感覚・技能を高める教材！
  • 運動名：水泳「水慣れ」　領域：水泳（水遊び）　学年：１年～６年
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ｔ：男子１番と女子１番はプールに入りましょう。　Ｔ：入った人は２本目の青い線まで来てください。　Ｔ：男子２番と女子２番もプールに入りましょう…
対象
小学校
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第2回)
  • サッカーそのものを丸ごと楽しめる「新聞紙サッカー」
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
谷本　久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　マイボールを作ろう　今回ご紹介する「新聞紙サッカー」は，どの学年でも楽しめる室内で行うサッカーの授業です…
対象
小学校
種別
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  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第14回)
  • Select型の授業方法　学習問題と選択肢「２人リレー」
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
結城　光紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　「学習環境」を問い直そう　「今月は２人リレー。かっこよくバトンパスできるようになろう」「今日の学習課題は，もらうときの手の位置です」先生が学習課題を提示する場面は，よく目にする光…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育授業でAIを使ってみる！効果的な活用のためのＱ＆Ａ (第2回)
  • 体育でAIを活用するためには何からはじめればよいでしょうか？
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Answer　AIって特別なものでなく，日常的に使っているものだと思います。ですから，何も構えて使うものでもないと思いますが，ここでは生成AIに注目しようと思います。ずばり，「授業準備」や「校務」での…
対象
小学校
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