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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第30回)
“天地逆転回転”をみんなで楽しもう!
4年生 鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
塚本 晋平
ジャンル
保健・体育
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第9回)
体つくり運動・2教材
ひっこぬき・ネットをこえてアタックパス
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈ひっこぬき〉 今月号は2教材を紹介します。 「ひっこぬき」は公開授業開始前の時間に行いました
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小学校
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第6回)
全学年で大切にしたい体つくり運動
4年生 折り返し、一発かべ逆立ち、ターザン
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちの基礎感覚が養われているかどうかは,地域差や個人差が大きいと思っていて間違いない。クラスの中に必ずいるであろう基礎感覚づくりが必要な子のために,3つの教材でさまざまな基礎感覚を楽しく身につけ…
対象
小学4年
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レベルアップ 体育の授業を変える (第24回)
運動量があり、発問のある体育の授業を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
千葉 雄二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山洋一氏からうかがった授業改善のポイントは5つである。 1 安全への配慮 2 技術の習得 3 運動量の確保…
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体育の基本用語事典 (第24回)
運動量の確保
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 体育授業のものさしをどうするか 体育の研究授業が行われると、参観の視点の一つに、必ず入ることがある…
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小学校
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できるようになる指導法の工夫 (第12回)
逆上がりは高い姿勢で始めて、引きつける感覚を体感させる
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりは高い姿勢で始めて、引きつける感覚を体感させる 鉄棒の逆上がりを始めるときに、子どもがどのような姿勢で構えるかを見る。低い姿勢で始める子と、高い姿勢で始める子の、大きく2つに分けられる。どち…
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レベルアップ 体育の授業を変える (第23回)
「幼児期運動指針」から学ぼう
書誌
楽しい体育の授業 2015年2月号
著者
岩井 邦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈ポイント1〉多様な動きが経験できるように様々な遊びを取り入れること。 〈ポイント2〉楽しく体を動かす時間を確保すること…
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小学校
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体育の基本用語事典 (第23回)
準備運動
書誌
楽しい体育の授業 2015年2月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 体操だけが「準備運動」なのか 「準備運動」と称して、体育係の号令に合わせて体操をしている授業を多く見る…
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小学校
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できるようになる指導法の工夫 (第11回)
鉄棒の後方支持回転ができるために目指す姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2015年2月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒の後方支持回転は、「空中さかあがり」とも呼ばれる技で、子どもたちの憧れの技の一つである。テクニカルポイントは、「背中を倒すこと」と「脇をしめること」である…
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レベルアップ 体育の授業を変える (第22回)
一つの道具をいくつもの活動に使って
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
谷岡 眞史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一つの道具をいくつもの用途に使うことで、道具の出し入れに時間をとられることなく、効率的に授業を進めていくことができる…
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体育の基本用語事典 (第22回)
運動観察の視点
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教師がどこを見るか 開脚前転の授業で、ある児童が一枚のマットの上で回ったところ、うまく開脚立ちができなかった…
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できるようになる指導法の工夫 (第10回)
なわ跳び運動:後ろあや跳び、かえし跳びができるようになる言葉がけ
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「後ろあや跳び」や「かえし跳び」は、コツがいる技である。できるようになる“合言葉”を紹介する
対象
小学校
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レベルアップ 体育の授業を変える (第21回)
運動量を確保すると授業は変わる
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業中に、教室から、又は職員室から、運動場の体育の授業を眺める。どこにでもある風景だ。その多くは、教師が説明をしている場面だ…
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体育の基本用語事典 (第21回)
基礎体力
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 基礎体力の定義 「基礎体力」という言葉は、一般的に広く使われている言葉である。 しかし、何をもって基礎体力とするのか。学習指導要領には、明確には示されていない…
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できるようになる指導法の工夫 (第9回)
ダブルダッチのなわの回し方
2つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチは、2本の長なわを跳ぶ運動である。見た目よりも易しく、クラス全員達成も可能な運動である…
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レベルアップ 体育の授業を変える (第20回)
子どもの技能を伸ばす優れた体育授業に見られる共通のポイントとは何か
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
何らかの「技能」を「できるようにさせる」教科が、体育である。 何かをできるようにさせるための優れた指導には、いくつかの共通したポイントがある…
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体育の基本用語事典 (第20回)
示範の仕方
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業では、動きのイメージをつかませるのに、示範が効果的である。 示範には、四つの方法がある
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できるようになる指導法の工夫 (第8回)
テクニカルポイントをふまえた、倒立前転の指導の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動の、倒立前転のポイントは2つある。「倒立の技術」と「安全接地の技術」である。 「安全接地の技術」の「安全接地」とは、「首筋をそっとマットにつける」ことである。この動きを体感させる指導法を2つ…
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レベルアップ 体育の授業を変える (第19回)
ポートボールはフラフープを使って
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ポートボールで運動が苦手な子が棒立ちになるのは、ボールを扱う技能が低いからだけではない。 パスをもらうためにはどこに動けばいいのか、パスをもらった後には何をすればいいのかが、判断できないからである…
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体育の基本用語事典 (第19回)
グループ作り
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆グループ作りを使い分ける 体育の学習には、グループ作りが付き物である。陸上運動や器械運動など、「個の運動」でさえも、グループ学習が欠かせない…
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できるようになる指導法の工夫 (第7回)
跳び箱を縦に倒して、高さを調整する
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱は、その子どもに適した高さに調整する。 実際に教えていると、指導の最中に、高さを変えた方がよい時がある。そのような時に、大人1人で簡単に、跳び箱の高さを変えることができる。ポイントは…
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