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  • 特集　子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜

    • 実践・小学校

      • でこぼこ砂利道でもいいんだよ･･････川澄　宗之介

    • コメント

      • ユウキの自己肯定感を育む子ども集団づくり･･････楠　凡之

    • コメントを受けて

      • ユウキと過ごした一年間･･････川澄　宗之介
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
川澄　宗之介／楠　凡之
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(1〜20件)
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  • 特集　活動が子どもの関係をつくる〜学級をパワーアップする教師の提案〜
  • 実践・小学校
  • 明日もきっと　しあわせ　しあわせ
書誌
生活指導 2010年10月号
著者
由布院　桃太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　キセキ　「今年はキセキが起きるかも……」　大岡くんは始業式の後、私のそばへ歩いてきてつぶやいた。私は次の日、大岡くんに言った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　活動が子どもの関係をつくる〜学級をパワーアップする教師の提案〜
  • 実践・小学校
  • 『むりー、かなりー、あきらめろー』からのスタート
書誌
生活指導 2010年10月号
著者
内山　由紀
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　一学期〜Ａとの出会い〜　入学式。申し送りにあったＡは、六年生二人と手をつなぐ。Ａはその状態を楽しむかのように、六年生を殴る、蹴る…しかし、式中は手遊びや隣に座る幼稚園からの友達に話しかける程度で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • なおの心が開き始めるまで
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
紺　さとる
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　話せないなお　転勤した学校は全校24クラスのマンモス校。２年生の受け持ったクラスにいたのは硬い表情で言葉を発せず、反応がほとんどないなおだった。なおについて前の担任との引き継ぎでは、「二学期までは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 〈コメント〉「柔らかい感性」で子どもをとらえて
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
住野　好久
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　なおに寄り添うやさしい目　紺さんのなおを見る目はとてもやさしい。「無理してしゃべらせることはしないでおこう」と今のなおをそのまま受け止め、「うんこ」の話で盛り上がり、「いいよ、いいよ、いいよ」と何…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 思春期の女の子との対話
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
佐藤　晋也
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　高学年女子との関係。若い男性教師にとってこれほど頭を悩まされる問題はないのではないか。私自身、教師生活３年目で６年生の子どもたちを担任した。その指導の難しさに直面し、あと少しでクラスが崩…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと対話する若い教師たち
  • 実践・小学校
  • 〈コメント〉子どもの「生きづらさ」をつなぐ共感的な対話を紡ぎだす教師に
書誌
生活指導 2009年12月号
著者
浅見　慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
教師３年目で直面した指導の難しさを報告してくれた６年生の実践である。だれでも、とりわけ男性教師なら経験する女子との関係の行き違いである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別なニーズを持つ子と集団づくり
  • 実践・小学校
  • 「カメ」になってもいいよ
書誌
生活指導 2009年3月号
著者
都築　一郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　低学年の時のＡ男　私が初めてＡ男と出会ったのは、Ａ男が入学してすぐのときであった。当時、私のクラス（五年生）の女子がＡ男のクラスの近くにある昇降口の掃除で、一年生に泣かされ教室に帰ってきた。Ａ男に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今、教師として生きる〜学校の中のリーダーシップ〜
  • コメント
  • 学校をつくるリーダーシップとは何か
書誌
生活指導 2009年2月号
著者
大和久　勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　小学校の報告は、奈良光一さんの「誰から頼りにされる教師として生きるか」と前田保司さんの「校長こそ、学校づくりを楽しもう〜子どもの成長のためのリーダーシップ〜」の二つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生きづらさと集団づくり
  • 実践・小学校
  • 「くるしいおもいは　いっしょだよ。」
書誌
生活指導 2009年1月号
著者
津久田　あき
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　絵理とクラスの子どもたち　小さな体に大きなランドセルを背負って入学してきた絵理。明るく笑顔の絶えない彼女が、五月に体調の異変を訴えた。病院に行っても原因不明。検査・転院を重ね、辛い闘病生活が始まっ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの生きづらさと集団づくり
  • 実践・小学校
  • 『原田君、本当は困っていたんだね。』
書誌
生活指導 2009年1月号
著者
岩本　訓典
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　４年生、男子18名、女子14名のクラス。３年時には担任の先生が２回代わった。気になる児童はアスペルガーと思われる原田君。授業中立ち歩き、奇声を発し友達とのトラブルもよくあった。女子では…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜
  • 特集のことば
  • 子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
井本　傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今年の夏に大分の湯布院で開かれた50回大会の基調は、１９９０年代以降本格化する新自由主義の政治と経済が、生存権・社会権を保障する〈社会〉を私たちから奪い続けていることを、「格差と貧困」を生み出す社会的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜
  • 実践・小学校
  • ガクにとって生きやすい集団とは
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
はにわ　たろう
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　３年生30名（男18名女子12名）のクラス。はじめて小学校の担任をすることになった。男子が多く、けんかが絶えず、朝の登校時間からあいさつ代わりにたたき合いのけんかが始まる。授業時間に関係…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
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  • 特集　子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜
  • コメント
  • 学ぶことで実践が生まれ、実践することで新しい課題に出会う
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
今関　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　新任教師への重圧　はにわさんの実践は、小学校教師として採用１年目のものです。分科会で分析する中で、今、現場がどういう状況であるかが見えてきました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと生きる〜若い教師の挑戦〜
  • コメントを受けて
  • 実践して「私」が変わる心地よさ―
書誌
生活指導 2008年12月号
著者
はにわ　たろう
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
葛藤と苦悩し格闘し続けることが実践家としての私を育ててくれると信じ、レポートを発表しました。今関先生、松永先生始め、分科会参加者のみなさんに初めてレポートを分析していただき、そのときに私の課題がみえて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　外からの規律／内からの規律〜集団の教育力を育てる〜
  • 実践・小学校
  • 「わからねえなあ。しゃあねえな。」
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
田中　浩太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆プロフィール　祐二・・・家族構成は、父、母、祖母、弟、妹、本人の６人家族。１年生の４月当初は、５分といすに座っていられず、立ち歩き、授業が受けられなかった。何か興味があるものをいじり出すと、切り替え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　外からの規律／内からの規律〜集団の教育力を育てる〜
  • 実践・小学校
  • 討論・討議でつながるルールの世界
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
中村　弘之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　「これ持ってきていいでしょ?!」　五年生の時、学級が崩壊状態。立ち歩き、からかい・冷やかしが常にあった学級を受け持った。学級の問題で保護者会も開かれたという。転任早々、京子・美紀・香恵たちがやって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　いまどきの「友だち関係」「友だちとの世界」
  • コメント
  • 友だち関係の読み開きから豊かな交わりの可能性を探る
書誌
生活指導 2008年10月号
著者
瓜屋　譲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもたちの関係を見ていると、トラブルは日常化し、従属あり、対立あり、迫害ありと様々である。そして、幼さやストレス、自己肯定感の欠如などがその背景にある。友だちとして付き合っているようでも、仲良しを演…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　二学期をどうスタートさせるか
  • コメント
  • 「新しい季節」へのスタート
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
大和久　勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
小・中二つの実践記録に共通しているのは、それぞれに「新しい季節」へのスタートとして二学期の出発を構想し演出しているところです。細田実践は、小学校の中学年。一学期からすすめてきた学級内の個人指導と集団指…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　自治と学びが学校を変える
  • 実践・小学校
  • 荒れている時こそ自治の指導を
書誌
生活指導 2008年8月号
著者
宮本　誠貴
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　荒れている時こそ　荒れている時こそ子どもを大切にしたい。子どもを大切にする職員集団を作りたい。子どもを大切にする保護者集団を作りたい。子どもを大切にする地域を作りたい。春休み、転勤が決まってすぐワ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　自治と学びが学校を変える
  • 実践・小学校
  • 異文化共生「平和会議から行動へ」
書誌
生活指導 2008年8月号
著者
岸田　久惠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　新宿。歌舞伎町から早稲田の理工までが学区となる。韓国や中国をはじめ外国人の比率が高い。多国籍な商店街もあれば上級公務員の家族が暮らす大きな公務員住宅もあって、家庭環境や価値観は様々である…
対象
小学校
種別
特集
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