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  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 自主学習ができない子への対応策
  • まず、強制
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
川神 正輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 まず、強制 中学校では「自主学習」を「受験勉強」「テスト勉強」という言葉に言い換えることができる場合が多い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 喫煙ぐせのある子への対応策
  • 害を教え、二度と吸わないと約束させる
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
上木 信弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
正直なところ、今まで喫煙癖のある子(小学生)に出会ったことがない。 今回、喫煙癖のある子に出会った時どう指導するか、考えてみることにした…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 喫煙ぐせのある子への対応策
  • たばこは全身病の元であることを教える
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
星野 裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 喫煙習慣形成のプロセス 喫煙習慣のプロセスは次の四つの段階で形成されている。  第1段階 態度の形成(喫煙に対して肯定的な態度を持つ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 喫煙ぐせのある子への対応策
  • 喫煙は指導より授業が第一歩である
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
間 英法
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 たばことの出会い  新卒二校目での話である。赴任してすぐに三年生の担任となった。荒れた生徒も多い学年だった。喫煙については教師の前で堂々と吸うことはなかったが、学校のすぐ近くにある「お地蔵様」での…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 守るべき「規範」を示す学級づくり
  • 授業で育てる「規範意識」
  • 年間を通しての学級経営方針と指導の継続が決め手になる
書誌
心を育てる学級経営 2010年2月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学級経営の大きな柱 勤務校の校長が私の学級を見て、よく次のように言う。 「神谷学級の子どもたちは、学習規範、生活規範が抜群で、それぞれの子どもたちの居場所があるから伸びやかである」と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の危機的状況を自己診断する
  • 診断の視点〔2〕子どもと教師の関係はどうか
  • 子どもの心をつかみ、よりよい関係を築く
書誌
心を育てる学級経営 2008年10月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもの心が離れてしまうと すさまじい学級崩壊をたくさん見てきた。極めつけは、「ある特定の教師がいると、わざと挑発的な態度をとる子」たちである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「感動体験」をどう演出するか
  • 「感動体験」の演出―子どもの夢を育てる
  • 「日本一の学級にしよう」を合言葉に!
書誌
心を育てる学級経営 2007年12月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 夢を持てない子どもたち 荒れて四月の始業式から私がくたくたになったクラスを、今まで数回担任した。それらのクラスで共通の特徴があった。それは、子どもたちが夢を持てない、しらけている、ということである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 今すぐ育てたい「心の教育」とは
  • 今すぐ育てたい「自立心・自己抑制力・責任感の心」
  • 自分たちで「日本一のクラスにしよう」という気持ちを育てる
書誌
心を育てる学級経営 2007年6月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学級のたて直しの鍵になったことば 子どもたちの世界はたいへん狭い。家庭、学校、地域、友達関係、そんな中で彼らの価値観が生まれて来る。ちょっと普通の感覚では分からない常識の中で育ってきている子も多い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 統率力で教室騒然を立て直す
  • 荒れた学級を引き継いだ時の対応
  • 子ども観察と情報収集に努める
書誌
心を育てる学級経営 2007年2月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「荒れ」には必ず原因がある 荒れた学級を引き継いだとき、必ずチェックしたいのは「子どもたちが荒れていた原因」である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の「荒れ」を防ぐ危機管理のコツ
  • 学級の人間関係に問題はないか
  • アンテナを高くし、早め早めに手を打っておくこと
書誌
心を育てる学級経営 2005年5月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学級の関係図を理解する 崩壊学級の後を担任したときのことである。始業式の日に、ある男の子が私のところに駆け寄ってきた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
  • 競い合いを生かす国語科授業のコツ
  • 個別評定が子どもたちをやる気にさせる
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
一 音読指導時の競い合い 音読指導で、子どもたちが一番喜び、よくリクエストするのが、「一文交代読み、個別評定付き」である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の「まとめ方」気くばり目くばり
  • 学級の「まとめ方」ちょっとした気くばり目くばり
  • 「指名の仕方」気くばり目くばり
書誌
心を育てる学級経営 2002年1月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 子どもの頃の苦い思い出 私が小学校三年生の、秋の遠足のときであった。先生も含めてみんなでかくれんぼをしていた。自分からはみんなの様子がよく分かり、相手からは見つかりにくいところに、私はうまく隠れて…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人間関係づくりで「荒れ」を防ぐ
  • 学びの共同体づくりで学級に支持的風土をつくる
  • 漢字が育む学級の和
書誌
心を育てる学級経営 2001年6月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 A君の引き継ぎ 五年生で初めて担任したA君。前担任からくれぐれもよろしくと、依頼された。 「漢字テストは、ほとんどいつも〇点か、よくても一問正解のみ。他のテストも、限りなく〇点に近い。勉強には、興…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第7回)
  • 学校生活を思い切り楽しんでいるエンジェル軍団
書誌
心を育てる学級経営 2005年10月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私の自慢の子どもたちです!!  ▲春の遠足の集合写真いつでもどこでも元気です! ▲歯みがきの絵、こんな大胆な口を描きました…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 連続特集 基礎学力の保障に挑む
  • TOSSのシステムが基礎学力を保障する
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 漢字テスト全員百点! 漢字の小テスト、子どもたちが点数を発表していく。 「○○さん」 「百点です…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • サークル自慢 (第6回)
  • 三年間で激変したサークル
書誌
心を育てる学級経営 2002年9月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 広がった人の輪 一九九九年九月、大阪法則化サークル「みおつくし」を発足した。当時、女性が代表を務める法則化サークルはまだほとんどなかった。それに、大都市の中心部でサークル活動は広まりにくい、と言わ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 対話を核に子どもの「心」を育てる
  • 提言・対話を核にした子どもの「心」の育て方
  • 子どもの疑問・質問に答えることで心を育てよう
書誌
心を育てる学級経営 2010年3月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 日本で対話が育たない理由 日本ではなかなか対話ができない。それはなぜかホンネとタテマエの文化があり、何が本当(本音)で何がうそ(建て前)かの区別が難しいのである。だから、お互いが腹の探り合いに陥る…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 対話を核に子どもの「心」を育てる
  • 提言・対話を核にした子どもの「心」の育て方
  • 民主的な学級経営に心がける
書誌
心を育てる学級経営 2010年3月号
著者
荒木 紀幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学校・社会で規範意識の低下が深刻 親が子を虐待する。子が親を殺す。ネット殺人事件は大人・子どもにかかわらず起きている。老人の殺人事件も絶えない。大人も子どもも規範意識の低下を象徴する事件が起きて止…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 対話を核に子どもの「心」を育てる
  • 提言・対話を核にした子どもの「心」の育て方
  • 「対話」の基礎が崩壊している
書誌
心を育てる学級経営 2010年3月号
著者
大森 修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
沖縄県うるま市の中学校で二つの事件があった。  @ 集団暴行死事件 A 集団暴行事件  この二つの事件は立て続けに起きた。Aの次の日に@が起きている。Aの事件では肋骨を折るなどしたという…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 対話を核に子どもの「心」を育てる
  • 提言・対話を核にした子どもの「心」の育て方
  • 授業の中での対話が中心である
書誌
心を育てる学級経営 2010年3月号
著者
谷 和樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「心の育て方」となっているが、そんなものはない。 心を育てるのにHowtoはない。 子どもたちの心が豊かに育ってほしいと願って教室での生活をするけれども、しかし育ったかどうかは証明できない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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