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この記事に関連する記事の検索結果
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第8回)
  • 「手話のポスター」を描こう
書誌
心を育てる学級経営 2004年11月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
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  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第24回)
  • 進化したシナリオ「白い船にのって」
書誌
心を育てる学級経営 2006年3月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
左の絵は、「白い船にのって」という空想の絵である。 このシナリオは発表以来多くの追試を経て進化し、続々と優秀作が生まれてきた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第23回)
  • 「影」を描いてデフォルメの学習をする
書誌
心を育てる学級経営 2006年2月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
左の作品は私が北海道の五年生に授業をした時の作品である。 題して「影を描こう」。 まず、画用紙の上方に一本の線を引く…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第22回)
  • 提案!「模写による鑑賞」の授業〜鳥獣戯画(甲巻)の鑑賞〜
書誌
心を育てる学級経営 2006年1月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
十月九日、千葉大学で「三名人の模擬授業新ネタ競演会」があった。 私はその時、日本初の「模写による鑑賞の授業」を提案した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第21回)
  • 貼り絵の根本がわかる「どんぐりと山猫」
書誌
心を育てる学級経営 2005年12月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「表情」を絵に描くことは、かなり難しい。笑った顔を描こうとしても、悲しい顔になったりする。 そこまでいかなくとも、かなり「わざとらしい」顔になったり、マンガのような説明図風になる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第20回)
  • 紙版画のニューバージョン「海のものがたり」
書誌
心を育てる学級経営 2005年11月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一枚の白ボール紙からできるすてきな紙版画の作り方を紹介しよう。 まず、右の版画を見ていただきたい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第19回)
  • 念願のシナリオ「裸の王様」完成!
書誌
心を育てる学級経営 2005年10月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「裸の王様」は、アンデルセンの童話の中でも最もドラマのある物語である。 私の場合、「造形上のドラマ」があるかないかが一番大切なことで、この物語にはその「造形上のドラマ」がある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第18回)
  • 一版多色版画「スイカを食べる」
書誌
心を育てる学級経営 2005年9月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先月は、「彫刻刀で描く」という木版画の基礎について述べた。  今月の一版多色版画は、先月の基礎の上に立って、色彩が加わるので、大変美しい版画になる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第17回)
  • 「刀で描く」基礎を学ぼう
書誌
心を育てる学級経営 2005年8月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
右の二枚は、刷ったものではない。 シナベニア板に、真黒い墨をぬり、小丸刀で彫ったものである。 刷らなくとも、板のままで十分に版画の作品になっている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第16回)
  • 改訂版シナリオかさこ地蔵
書誌
心を育てる学級経営 2005年7月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
酒井式描画法の中に「手の描き方」がある。まず手の平、手の甲を描いてそこに指を描き加えるやり方である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第15回)
  • ガリバー旅行記の二つの構図
書誌
心を育てる学級経営 2005年6月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一九九一年に明治図書から出版した『シナリオ:対象を見ないで描く』の中に、ガリバー旅行記のシナリオがある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第14回)
  • 成功率百パーセント「百羽の鶴」のシナリオ
書誌
心を育てる学級経営 2005年5月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
これほど多くの人が追試をしたシナリオもめずらしい。 と同時に、これほど成功率の高いシナリオもまためずらしい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第13回)
  • 新シナリオ「スーホの白い馬」
書誌
心を育てる学級経営 2005年4月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
国語の教科書によく「スーホの白い馬」がでてくる。 この物語を絵に描きたいが、どのように指導したらよいか――という質問があった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第12回)
  • 完結シナリオ「モチモチの木」
書誌
心を育てる学級経営 2005年3月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本年度の終りに、「木」「樹木」の絵の総決算としてのシナリオを提案する。 「モチモチの木」である
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第11回)
  • 「ごんぎつね」をどう描くか―その二
書誌
心を育てる学級経営 2005年2月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月は「ごんぎつね」の第二の場面をどう造形化するかについて述べよう。 第二の場面を、もう一度確認してみよう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第10回)
  • 「ごんぎつね」をどう描くか
書誌
心を育てる学級経営 2005年1月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「ごんぎつね」といえば、国語教材の代表的作品である。教科書にもよく採用されているので、「読書感想画」にもよく描かれる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第9回)
  • 「あやとり」顔と手を使った教材の第二弾
書誌
心を育てる学級経営 2004年12月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先月に引き続いて、顔と手の表現を使ったシナリオを紹介する。 題して「あやとり」。 まず、手の描き方の復習から入る…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第7回)
  • 構成画「木のある風景」の新シナリオ
書誌
心を育てる学級経営 2004年10月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
酒井式では、「遠近のある風景」というシナリオがある。そのシナリオの新バージョンができた。 題して「木のある風景」。所要時間が今までの半分でできるし、成功率も高い…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第6回)
  • 「横顔」の造形の妙を学ぶ模写の授業
書誌
心を育てる学級経営 2004年9月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
人間の横顔ほど面白いものはない。 古代エジプトでは、人間の顔の象徴として横顔を描いた。 酒井式では今までこの横顔の学習を避けてきた。何故かというと子どもにはむつかしいと思っていたからである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第5回)
  • おすすめ、夏休み前後にやる題材「虫と遊んだぼく、わたし」
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休みも近づいてきた。 今月は、「虫と遊ぶぼく、わたし」のシナリオを紹介しよう。  夏休みの前にこのシナリオをやってみるのもいい。夏休みの後でやるのもいい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 酒井式で子どもの絵が変わる (第4回)
  • 酒井式マンガ学習のモデルを提起します
書誌
心を育てる学級経営 2004年7月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「マンガのような描き方をしてはいけません。」「マンガのようになっちゃったねえ。」「マンガみたいにいいかげんに描いているねえ。」などとよく言う…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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