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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • 一年生・○年生を使って褒める
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
山田　恵子
全100件(21～40件)
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • 心の底からの感激を一生懸命に伝える
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
向井　ひとみ
本文抜粋
「なぁ、なぁ、いつまでも遊んでないで、もう教室入ろう」「おい、もう行こう」と明るい声が、階段にいる私の耳に飛び込んできた。階段を上ったところには、体育を終え、着替えている男の子たち五人のグループがいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • 褒め言葉は短く、そして力強く
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
石谷　智子
本文抜粋
やりたがらない子がやるように　Ｔ君は自尊感情の低い子どもだった。自分ができそうもないことは、決してやろうとしなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • 「よし！」「うまい！」「上手！」とチャンスを見つけて短く端的に褒める
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
「褒めて育てる」というが、意識しないと褒めるチャンスを逃してしまう。チャンスを見つけ、短く端的に褒めることを心がけている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • とびきりの褒め言葉集
  • あきらめずに励まして褒め続ける
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
土橋　美香
本文抜粋
一　褒められても、素直に喜ばない　Ｈ君は、励ましの言葉や褒め言葉がなかなか通じない子どもである。教師が「もう少しがんばれば、○○ができるようになるよ。」と声をかけても、「がんばらなくていい。できるよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 実践の場でぶれない私の生き方
  • 子どもの男女意識―教室での変革メッセージ
  • 男子は○○、女子は◇◇と固定しない
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
子どもの頃からずっと、男子が先、女子が後という順番だった。　それに慣れてきてもいた。　他にも、男子は黒や青、女子は赤やピンクという枠にはめられた色も根強かった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ネガ対応”をポジ言葉に変換＝便利帳
  • 子どもが高いところに登ってなかなか降りない場面
  • ネガ対応は……「降りなさい」→ポジ言葉は？
  • 「次の行動に移った方が得」を意識させる
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
設定　子どもが高いところに登ってなかなか降りない場面　　　一　ネガ対応　それは、「降りなさい！」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　必携！「新年度準備指導カプセル」
  • のびのび学級システム
  • 係活動
  • 一人一役係の仕事でクラスも快適
書誌
女教師ツーウェイ 2013年5月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
係活動のシステム、これは何としても、始業式当日から三日以内にシステム化したい。　というのも、係の仕事は、子どもがクラスで過ごすために必要不可欠な仕事だからだ。黒板を消す、窓を開ける、カーテンを閉める等…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化のある繰り返し！マンネリ授業が大変身
  • 国語
  • 【文章の読み取り】文章と絵を往復させる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
山田　恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
一年生の文章の読み取りでは、文章と絵を合わせる活動が効果的だと考える。文章に書いてあることを絵から見つける活動である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書の“困り感”を乗り切るアイデア
  • 新教科書の“困り感”を乗り切るアイデア
  • 国語　漢字
  • 漢字練習に必須！　スピードと緊張感、そして声
書誌
女教師ツーウェイ 2012年1月号
著者
山田　恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
内容が三割増の教科書。「新出漢字なんて勉強している暇なんてない！」と思われるかもしれない。　でも、あかねこ漢字スキルさえあれば、へっちゃら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やんちゃ君も一気に巻き込むパワー言葉17
  • アスペルガータイプ
  • 叱らずに、褒めるところを見つけすぐ褒める、先手で制す、主役にする
書誌
女教師ツーウェイ 2011年5月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
アスペルガー傾向のあるＡ君。　音楽の授業をしたときのことである。　Ａ君はとかくノリノリになってしまう。それが、雰囲気を盛り上げるときもあれば、過ぎてしまうことも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの本音と直結“ツィッター（つぶやき）機能”を生かす
  • 教師に対するつぶやきと本音
  • 子どものつぶやき＝授業のバロメーター
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
小学一年生を担任している。　授業中にも関わらず、思いついたことを、即、口にすることがある一年生。それが、授業に関係のないことであっても、である。けれども、そこから子どもの本音を伺うことが度々である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　危機発生！その時冷静な対応の体験談18
  • 暴れる子・キレる子対応
  • キレた子には、毅然と対応する
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
一　すぐにキレる子　小学三年生、Ｓ君。　友達にちょっかいを出されたり、納得できないことが起こったりすると、キレて怒りを爆発させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業の基礎基本力をつけよう―そのための第一歩
  • 授業技量検定の項目から授業を見直す
  • 動き
  • 「当然だ」の思い込みに気づかされたとき
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
一　板書するとき　「先生、見えません！」　私が黒板に書きながら、子どもたちに写させているときのことである。決まってどの子からか、いらだった声が聞かれる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集Ⅰ　「授業中の困ったこと」からの脱出19の方法
  • 九九がなかなか覚えられない
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
１　新卒の頃　新卒で二年生を担任した。　子どもたちが、かけ算の学習に意欲的に取り組んだのは、二の段・五の段までであった。それから後は、「またかけ算やるん？」「もう、飽きた」とつぶやく声が聞こえてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • グラビア
  • 向山型算数セミナー東京会場
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
向山型算数セミナーは、250名もの参加者で、会場は熱気に包まれました。そして、多くの女教師に出会いました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
図書主任をしていました。　・どこに何が置いてあるか分かる　・楽しい雰囲気である　そんな図書室を心がけてきました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 保護者の信頼を勝ち取る教室の“チャームポイント”
  • 連絡帳の活用で保護者の気持ちをグイっと引き寄せる
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
保護者とのやり取りに欠かせない第一のツールは、連絡帳である。　たかが連絡帳、されど連絡帳である
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 女教師流パソコン活用術
  • 簡単、楽々、Publisherでカードや掲示物作成
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
山田　恵子
本文抜粋
何かと重宝しているソフトがある。　それは、「Microsoft Office Publisher」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。　法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • たった一人から始まるコミュニティ活動～仲間と共に地域に飛び出す　一人でも地域に飛び出す～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳと出会って激変した授業　地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
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小学校／中学校
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特集
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