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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 始業式前日の準備とポイント
  • 子どもとの最高の出会いを演出する　初日に、今度の先生は「違う！」と思わせる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
勇　和代
全100件(1～20件)
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 巻頭論文
  • 新年度の学級づくり―優しさに囲まれて、明るく対応～今は、未来に繋がっている。子どもも、十年経つと大人になる～
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　言いつけに対応　学校でけんかが起きることは日常のことだ。頭ごなしに叱っても効果もないし雰囲気も悪くなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 子どもの心を鷲づかみできる自己紹介　実例とポイント
  • 一年生から六年生にまで万能の簡単お楽しみアイテム『じゃんけん占い』
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
飯田　清美
本文抜粋
「先生、ジャンケン占いしてください」　「いいよ、最初はグー、じゃんけんぽーん！」「やった～」　四月、五月と何十回、何百回じゃんけんしたことか。新任式での自己紹介。自分の名前を告げた後、こう言った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 子どもが活躍する係活動決め　実例とポイント
  • 子どもたちが創造を楽しむ会社活動　ほんの少しの工夫で、会社活動が盛り上がる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
当番活動だけでなく、係活動も取り組むようになって数年が経つ。　昨年度は、係活動として取り組んだ「会社活動」が、とても盛り上がった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 子どもが授業に集中する座席決め　実例とポイント
  • 発達障がいの子の隣を誰にするか
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
岡　惠子
本文抜粋
一　出会いの日、席は教師が決める　一番前の席が落ち着くであろうと思われる子は最初からその席にする。中央の列が良いが、難しいなら教卓近くにする。その席に決めてから、どうやったら出席番号順でそこになるか机…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 安全・スムーズ給食当番・当番表　実例とポイント
  • 役割を明確にし、楽しんで当番活動ができるシステムを作る
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
間宮　多恵
本文抜粋
給食の時間。システムがしっかりと動いていかないと、にぎやかになり、弱肉強食が出てきてしまう時間でもある。給食は、子どもたちが楽しみにしている時間である。どの子にとっても、安心して楽しく食べられる時間に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 子どもが喜んで働く掃除当番・当番表　実例とポイント
  • 子どもが褒められるシステム
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一　褒められるシステムを作る　掃除当番や係当番がうまく回っていくかどうかは、「自主性」にかかっていると言われる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 教室年間掲示　実例とポイント
  • 「定番」と「遊び」。そして教師の願いを
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
松尾　清恵
本文抜粋
一　「定番」部分と「遊び」部分を　教室掲示作りは、四月が勝負。　どこに何を掲示するかを決めてしまえば、一年間悩むことは無い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 規律ができる学習用具の指導　実例とポイント
  • 筆箱の中身、一日目に指導するから効果がある
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
佐藤　貴子
本文抜粋
子どもたちを賢くするため出会いの一日目に筆箱の中身を指導する。最初に指導するから、一年間うまくいく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 賢い子を育てる返事のさせ方　実例とポイント
  • 返事をするのは名前を呼ばれてから。返事は短くはっきりと
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
遠藤　真理子
本文抜粋
一　返事をすべき時は？　低学年を担任した時や新学期に新しいクラスを受け持った時、よくこのような場面に出会う。発問する度、子どもたちは教師に指名してもらいたくて「はい、はい。」などと声を出しながら手を挙…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 知的なスタート朝の会　実例とポイント
  • 名言・ことわざ、偉人の本でやる気アップ
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
田中　由美子
本文抜粋
三冊の本が朝の会を変えた　『しっとり落ち着いた教室づくり　朝の会で１日１話＝名言・ことわざ日めくりカレンダー』初級編、上級編『朝の会で〝誕生月偉人〟カレンダー』（明治図書）の三冊を使うようになって、朝…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • はじめが肝心発達障害の子への指導　実例とポイント
  • よい行動、いけない行動、その時に何をすべきなのか、枠組みをもち、指導する
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
阿部　梢
本文抜粋
一【黄金の三日間】一日目　入学式。事前に、発達障害の児童が多いという情報を得ていた。ある程度予想はしていたが、『小一プロブレム』とはこれか！と思った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 教室にあると便利グッズ　実例とポイント
  • ずっと使えるものを準備する
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
山下　理恵
本文抜粋
一　授業で使うモノ　①貸し出し用（教師の氏名はしっかり記入）　赤鉛筆・ミニ定規・三角定規セット・分度器・コンパス・のり・はさみ・色鉛筆・くるりんベルト（使用時は教師が付き添う）・スーパーとびなわ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実例で見る一年間クラスがうまくいくための方法
  • 学年主任年間の見通し　実例とポイント
  • ゴールをはっきりと持たせる、時期と方法を明確に、頑張った自分を好きにさせる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年5月号
著者
鈴木　恭子
本文抜粋
六度めの六年生を担当している。学年主任としては、二度め。　「回数を重ねると分かること」　それは、ゴールがはっきりと見えることだ。卒業式までの過程、準備、手立て、方法の見通しが持て、トラブルや乱れの多く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“ネガ対応”をポジ言葉に変換＝便利帳
  • 姿勢の悪い子がいる場面
  • ネガ対応は……「姿勢をよくしなさい」→ポジ言葉は？
  • 「合い言葉」を使用して、叱らずに姿勢をよくする
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
勇　和代
本文抜粋
一　立ち方を教える　起立して立つ。椅子に腰掛ける。このような行為は、できて当たり前だと考えがちだ。だから、できていない子を注意したくなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　定番指導を知的に変える場面16
  • 係活動を知的にする
  • 係活動は、子どもが燃える！～係り活動をこんなに喜ぶとは！～
書誌
女教師ツーウェイ 2011年9月号
著者
勇　和代
本文抜粋
一　当番と係り　新年度、まず学級作りとして作るのが「当番」である。「係り」は、当番が軌道に乗り学級の組織が固まってきてから作るとよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ネット情報集結！女教師の悩みと解決の手立て42選
  • 授業以外の指導場面の悩みと解決の手立て
  • すぐ手を出してしまう子について
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
勇　和代
本文抜粋
すぐ手を出してしまう子について　一年生で、すぐに手を出す子どもがいて困っています。　①　人にすぐ手を出す。（たたく・つねる・蹴る）一日に五回以上…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ネット情報集結！女教師の悩みと解決の手立て42選
  • 授業以外の指導場面の悩みと解決の手立て
  • 靴隠しについて
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
勇　和代
本文抜粋
靴隠しについて　四年生です。実は、学級の仲良し女子グループの子の靴箱の靴が入れ替えられているいたずらが最近続いています。右が運動靴左が上靴という風に並べかえられているのです。初期の頃、対象はしっかり者…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　やんちゃ君も一気に巻き込むパワー言葉17
  • ＡＤＨＤの疑い
  • セロトニン５で子どもと接する
書誌
女教師ツーウェイ 2011年5月号
著者
勇　和代
本文抜粋
セロトニン５は、とても有効な授業行為だ。使いこなせるようになりたい。　一　「見つめる」「ほほ笑む…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新年度学級開き―タイム別にする確認事項21の指導
  • 生活
  • 係りの仕事を工夫させる方法
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
勇　和代
本文抜粋
一　当番と係り　新年度、まず学級作りとして作るのが「当番」である。「係り」は、当番が軌道に乗り学級の組織が固まってきてから作るとよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの本音と直結“ツィッター（つぶやき）機能”を生かす
  • 授業中のつぶやきと本音
  • 子どもの本音を聴きとる「耳」を持とう　子どもの声を生かすかどうかは教師の力量が左右する
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
勇　和代
本文抜粋
一　つぶやきを見つめる　つぶやきは、心から出る自然な発信方法だ。それは言葉であったり、行動であったりする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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