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この記事に関連する記事の検索結果
  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 追究が生むユーモア
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年2月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
全100件(21〜40件)
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 休日の活躍に拍手
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年6月号
著者
守屋　治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
かけ出しの学級担任のころ、先輩の教員に学級経営のイロハを教わりました。ありがたいことに、それがいまだに役立っています…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 笑っちゃダメ
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年5月号
著者
大槻　貴
ジャンル
授業全般
本文抜粋
結婚式編　結婚披露宴の前に、近しい親族だけが集まり、結婚式が始まりました。参列者は約３０人です
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 春の職員室にて
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年4月号
著者
小塙　雅多加
ジャンル
授業全般
本文抜粋
春四月、職員室での教師と校長先生の会話。　「校長先生、やっぱり基礎学力は大事ですね」　『そりゃそうさ。君が計算の答えを電卓でだし、しかも、ボタンの押し間違いに気がつかないでいる限りはね…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 歯は、やっぱり大切にしよう…
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
冨永　泰寛
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　歯を大切にしよう　娘も６歳になり、歯の生え変わる時期がやってきた。　ある日のことである。家に帰ると、娘が笑顔で出迎えてくれたのである…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 吉四六話でユーモアを教える
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
松橋　幸子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「昨日ね、テレビのクイズ番組を見ていたら、歌手がね、金魚って書いたんだよ。でもね、その魚（ぎょ）っていう字の書き順が違っていてね、先生、ぎょっとしちゃった…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • ミミズは畑の神様か？
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
佐藤　成一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
２年生の９月、畑で大根を植えようと、子どもたちと畑を耕し、畝を作っていた時のことである。子どもたちは、スコップを手に土を掘っては埋め掘っては埋め、畑を「ふかふかのベッド」にしようと取り組んでいた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 日常にあるユーモア・洒落を教室に
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
田中　伸一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ユーモアや洒落は本人が気付かないところで言ってしまうことがある。そしてその場を和ませることがある。ふだんの生活でもそんな機会は多い。見聞したことはそのままでは授業に使いにくい。メモに残しておき、適当に…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 固定観念にとらわれない見方
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
平子　晶規
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　はじめに　「月曜日の朝に日本人のサラリーマンを笑わせるには、どうしたらよいか。」　「金曜日の帰りに話をすればよい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 事実は小説よりも笑なり
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
原口　雄一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
笑いが欲しい時、私はよく自分や家族をネタにする。　なぜなら、事実が一番面白いからだ。　学級の子ども達は担任の小学生のころの話や、失敗談を大変喜ぶ…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 一文字替えると、おもしろい！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
楜澤　実
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　反省すべき今日の教育　子供たちの間で、熟語づくり（辞書には載っていない、漢字を自分たちで組み合わせてつくる）がはやっていたとき、漢字の練習の時間に教師から一つの課題を出した…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • みんな正直でえらいね…
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
森藤　雅之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校で子どもたちと生活をしていると、トラブルや間違いは、避けられないものです。次の三つの小話を「先生が前に勤めていた学校に、こんな正直でえらい子がいたんだよ。」などとあらかじめ話しておくと、正直に謝っ…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • いつも心にユーモアを
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
坂本　佳織
ジャンル
授業全般
本文抜粋
どんな話をしたとき子どもたちは明るくなるのだろう。　それは、　一　ほめられたとき　二　新しいことを知ったとき…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • どきどき大作戦
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年6月号
著者
榊原　政文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
そろそろ子どもたちも新しいクラスになれてきた頃。慣れてくると友だちのいろいろなところが見えてくる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • ユーモアを育てる「や・ゆ・よ」
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年5月号
著者
藤本　浩行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　クソがつく真面目な教師？　突然、あるテレビ局のディレクターの方から、電話がかかってきた。「先生は、トイレのことを研究されているそうですね。今度、『おもしろ先生』として、取材させていただきたいのです…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 耳と心のスイッチオン
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年4月号
著者
小室　由希江
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「お話を目と耳と心でよく聞きなさい。」　これは、よくある指示だ。　教師は、目も耳も心も向けたくなるような話をしたいものである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
  • マンガで読書好きを育てるネタ
  • マンガは読書復活の救世主になる
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年10月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
長編マンガを読み通す　読書嫌いの子どもには、速読が苦手であり、ページが進まなければストーリーも理解し難い。今年は、大河ドラマで「新撰組」が放映されている。同時に、新撰組関係の書籍が売れ出す。“テレビで…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
  • 先人に聞く―とっておきの評価法
  • 学習カードの活用と書かせ方
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師は誰もが、評価が子供たちの活力を促し、生きる力の育成に結びつくものでありたいと願っている。しかしながら、学期末や年度末を迎えると、通知表や指導要録などの記述が迫っており、自信のある教師とない教師の…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　時代が教師に「経営的センス」を求めている
  • 「教師の経営的センスとは」と問われて
  • ｢創意」「熱意」、豊かな「人間性」を備える
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　総合的学習の新指導計画にこれだけは盛り込みたい教材３２
  • これだけは盛り込みたい教材
  • 地域学習
  • 学年に応じた教材選びを
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年2月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
校歌や校章には、歌詞に山や川、伝説など地域の特色が表れ、そこに住む人々の思いや願いが込められている。それらを教材として、学習を展開したいものである…
対象
小学校
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特集
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  • 特集　「自ら学び考える」学習技能の開発
  • 「自ら学び考える」学習技能をもった子ども像
  • たくましく「生きる力」を発揮する
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年6月号
著者
水上　義行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「自ら学び考える」学習技能をもった子供は、何事においても知的好奇心が旺盛であり、着実に学力を高めていく。それは、教科や領域での基礎的・基本的学力を含めた、総合力に富む子供であり、どのような時代において…
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小学校
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特集
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