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小特集 「ああ,楽しかった!」と子供が実感する授業
実践例
ゲームを通して計算の世界を広げよう!(1年「0のたしざんとひきざん」)
書誌
楽しい算数の授業 2001年8月号
著者
河原 聡子
ジャンル
算数・数学
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特集 「表現力」を高めるノート指導アイデア
学年別実践事例
[1年]表現力を鍛えるノートにかかせたい「5つの視点」
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
小松 信哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生のノートは,子どもの発達とともに変化していく。例えば,たし算を学習するまでは,横長のノートでよいが,文章問題が出てくるころから,横10マス,縦14マス程度の縦長のノートに変えていく。横長では,1…
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小学1年
種別
特集
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算数教育ホットニュース (第118回)
平成23年度の全国学力・学習状況調査
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
銀島 文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■調査問題の公表 今年の4月に実施予定だった全国学力・学習状況調査は,地震のため,7月末日まで実施しないことが決まったことを,6月号でお伝えしました…
対象
小学校
種別
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ここが知りたい!算数授業何でもQ&A (第10回)
教えるべきことと考えさせるべきこと
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教えることと考えさせることの区別をどのようにすればよいでしょうか。うまい方法があれば教えてください…
対象
小学校
種別
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どの子も伸ばす!特別支援教育のツボ&今月の算数授業チェック (第10回)
教師にとっては「当たり前」、子どもにとっては「初めて」
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
大羽 沢子
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
ずっと昔,算数がとても苦手なわが子にお母さんが言った。「1と2をくわえるといくつ?」子どもは黙って,指で1と2を作り,「くわえた(口にはさんだ…
対象
小学校
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連載・常設
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授業力アップ!今月の授業と発問
【1年】大きいかず
かずのならびかたをかんがえよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
鬼頭 由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 100までの数の数系列や順序を理解する。 <本時のポイントとなる発問> 1 数を大きい順に並べる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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わかる! できる! 算数授業の取り組み紹介 (第22回)
「思いを伝え合う」授業をめざして―熊坂小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
伊郷 圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は伊豆半島の中央部に位置している。狩野川や大沢川,山田川沿いに農地が開けており,自然環境に恵まれた緑豊かな中にある。昭和33年の「狩野川台風」では,狩野川の氾濫により,大きな災害がもたらされた。当…
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小学校
種別
連載・常設
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算数授業奮闘記 (第116回)
子どもが、学んだことを夢中になって使う授業
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
佐々木 智子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに 1年生の「なんばんめ」の学習。この単元では,ものの順番や位置を,「前後」「左右」「上下」などの方向や位置を表す言葉を用いて,数で表す学習をする。また,「前から何人」「前から何番目」というよ…
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小学校
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算数が好きになる問題
[1年]かいぞくのおたからゲット!
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
東福 裕康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
E 単元名「20より大きいかず」 E やり方 準備物 「かいぞくのおたからゲット!」プリント人数分…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第22回)
1月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
井出 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもの見方や考え方のよさを具体的に褒める 4学年で「テレビ塔の高さは120mで,これはデパートの高さの3倍です。デパートの高さは,学校の高さの2倍です。学校の高さは何mですか」という学習問題に取り組…
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算数科教育―私の提案 (第10回)
協同的な問題解決への取り組み
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
金本 良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業が展開されるとき,授業者は子ども達とともに,その学級という集団あるいは学級の「文化」というものを同時的に築いている。授業の成否は,よりよい学習集団,よりよい学級文化の形成と切り離すことができない…
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小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
わくわくドキドキする算数イベント集
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の教育課程の改訂では,習得・活用・探究型の一連の流れが強調されています。すなわち,教室で習得した学びが活用され,さらに探究されることが期待されています。算数・数学の知識が単に教科書の内容だけにとど…
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小学校
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特集
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
総論
1 自分の中にある「算数」を自覚しよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
根上 生也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●円描き大会とは 「円描き大会in横浜」というイベントをご存じだろうか。これは私とサイエンスナビゲータとして活躍している桜井進氏とのコラボレーションで毎年11月に横浜国立大学で開催しているイベントであ…
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小学校
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特集
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
総論
2 イベントによって 算数的な意義をみつけよう!
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
杉野 裕子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イベントのよさ 「イベントがある」とか「イベントをしよう」という言葉を聞くと,なぜかしらわくわくするのは,子どもだけではないであろう。日常の生活や学習の流れの中に,印象的な行事を組み込むことが意図され…
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小学校
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特集
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
総論
3 力まず、いろいろな機会を捉えて
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
守屋 義彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 6年生と修学旅行に行った。行き先は広島である。東京駅から新幹線に乗って4時間で広島に着く。乗車時間が長いか短いかは意見が分かれる。この車中,子どもたちは社会科担当者から課題を出されていた…
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小学校
種別
特集
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
学年別実践事例
[1年]お金のだし方を考えるお買いものごっこ【100までの数―おかいものごっこをしよう】
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
太田 誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 今回のテーマ「算数イベント」というキーワードはとても興味深い。なぜなら,子どもたちはイベントが大好きだからである。運動会や遠足などの学校行事はもちろんのこと,学級でのちょっとしたお楽しみ…
対象
小学1年
種別
特集
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算数教育ホットニュース (第117回)
活用する力とは?
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
銀島 文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学校の先生方の研究会にうかがうと,「活用する力とはどのようなものか」が話題になることがあります。今回は,全国学力・学習状況調査をもとに,活用する力をとらえるための参考情報をご紹介します…
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小学校
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ここが知りたい!算数授業何でもQ&A (第9回)
算数の宿題ができる力を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の宿題はなぜ必要なのですか。 習ったことでも「忘れる」というのが,宿題をするべき根本の原理です…
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小学校
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どの子も伸ばす!特別支援教育のツボ&今月の算数授業チェック (第9回)
集団学習参加への道筋・今は難しくてもあきらめないで!
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
大羽 沢子
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
1 集団での学習は難しい? 通常学級で学ぶ子どもへの支援について紹介してきた。しかし,いろいろな手立てを講じても「集団での学習は難しいようです。」「1人,あるいは少人数なら学習できます。」という子ども…
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小学校
種別
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授業力アップ!今月の授業と発問
【1年】0のたしざんとひきざん
0のたしざんのしかたを考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
中村 佳乃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 玉入れゲームを通して,0のたし算の場面を理解し,計算できる。 <本時のポイントとなる発問…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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わかる! できる! 算数授業の取り組み紹介 (第21回)
「わかる」「できる」授業づくり―乙川小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
佐々木 英理子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は,知多半島中央部に位置する半田市の北東部に位置し,明治5年に乙川郷学校を光照寺に開校以来,140年の歴史をもつ小学校である。児童数の増加に伴い,昭和35年に乙川東小学校が,平成元年に横川小学校が…
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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