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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第2回)
数の概念を広げる 数図カードの一工夫
書誌
楽しい算数の授業 2010年5月号
著者
今泉 藤子
ジャンル
算数・数学
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第12回)
「かけ算に直そう」「100gの重さにしよう」
数楽チャレンジ大会「体験コーナー」から
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
吉田 詩朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 愛知県新城市では,市教育委員会アクティブ事業として「数楽チャレンジ大会」が毎年開催されている。今回は,第5学年の「整数の性質・素数」ならびに第3学年の「重さの単位・測定」にかかわる教材と…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第11回)
自在拡大器を作ってかいてみよう
図形の拡大縮小の発展
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
辻 康孝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈自在拡大器完成図〉 「ハート型とかは大きくならないの?」という声があがった。図形活動にあきたらない子どもたちからの要望だった。これに答えられるように,自在拡大器を作ろうと思った…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第10回)
数字カードを使って、集中!
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
岡田 あけみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 数字カードを作る 授業の始めの3,4分を使って子どもを集中させ,すっと授業に引き込むことをねらいとしている…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第9回)
分数トランプで楽しく学ぼう〜ゲーム化の工夫〜
書誌
楽しい算数の授業 2010年12月号
著者
伊藤 智明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材について ○6年生の分数の学習で使う。 ○約分すると等しくなる分数のカード4枚1組を13組作る。それにジョーカー1枚を加えた53枚が『分数トランプ』である…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第8回)
さかなパズルから算数の定義へ
書誌
楽しい算数の授業 2010年11月号
著者
山ア 直美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教具について パズル遊びは,子どもたちにとって魅力があり,操作を繰り返すうちに,様々な発見や気づきを引き出すことができる。そこで,三角形の導入に,さかなを形取ったパズルを考えた。二等辺三角形や正三…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第7回)
数図カードから数字カードへ
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
泉 範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 数図から数字への橋渡し 入門期の算数は,具体物や半具体物を使って,見て,数えて進められる。そんな中で,数字とうまく一致できない子の助けとなるカードを作成した。パソコンを利用することで,カードサイズ…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第6回)
模型を使って体積の求め方を考えよう―L字型の立体の体積―
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
山本 英司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教具について 体積の学習は,立体模型を使って学習を進めていくことが多い。立体模型を使って学習を進めていくとき,粘土,スポンジなどで作った立体模型は,児童が分解するときに作業がしづらい。そこで用意す…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第5回)
地図を使った教材探し
書誌
楽しい算数の授業 2010年8月号
著者
野澤 康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 便利な地図サイト 地図の中に教材のヒントがたくさんある。しかし,多様な学習ができるように,いろいろな形式の地図をそろえることは難しい。しかし,インターネットの普及に伴い,市販の地図ではなく地図サイ…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第4回)
プラレールを使った「比例」の授業
書誌
楽しい算数の授業 2010年7月号
著者
長坂 晃裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材について 1 プラレール 比例の関係をつかませるために,等速運動をする電車のおもちゃを用意した。タカラトミー社のプラレールが使いやすい。速さを変えられる列車や,多種のレールがあるので,様々な課…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第3回)
分数色板で大きさ比べをしよう
ジャンケンゲームで分数がおもしろい
書誌
楽しい算数の授業 2010年6月号
著者
加藤 ちず子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材について ・4年生の分数単元の導入場面で扱う。 ・円盤状の色板を分割して作るので,視覚的・操作的に量感をとらえられる…
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すぐできる! 自作教材教具の作り方・使い方 (第1回)
校区の地図から「円の学習」へ
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
夏目 久代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 校区の地図を作る 1 地図を手に入れる 国土地理院の地図(1/25000…1 =4p)を書店等で購入する。ロードマップでもよいが,児童の家が特定しにくいところがあり,上記の地図を用いることにする…
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算数教育ホットニュース (第120回)
授業の更なる質的向上に向けて
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
銀島 文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は,私が担当する連載の12回目,最終回です。一年間お世話になりました。 東日本大震災の爪痕は深く,社会的にも精神的にも,復興にはまだ多くの時間を要すると考えられます。この一年間,たくさんの先生方が…
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ここが知りたい!算数授業何でもQ&A (第12回)
算数の教材研究の急所
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教材の面白いところはどこかと先輩から質問されました。うまく答えることができませんでした。どのように考えれば教材の面白さがわかるのでしょうか…
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どの子も伸ばす!特別支援教育のツボ&今月の算数授業チェック (第12回)
6年かけて育てる! 引き継ぎは具体的・視覚的に!
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
大羽 沢子
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
1年間の連載も最終回を迎えた。3月は学年の締めくくりでもあるが,実は,もう4月への隠れたスタートになっている…
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わかる! できる! 算数授業の取り組み紹介 (第24回)
○を付けない○付け法―木曽川西小学校―
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
木村 博彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校は愛知県の北西の端に位置する一宮市にある学校の中で,最も北西の位置にある。一宮市の北と西は大河木曽川に面し,川の向こうは岐阜県である。自然に恵まれた学校で,年間を通じて常に20種類以上の野鳥を校地…
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算数授業奮闘記 (第118回)
「ペンキ」を使わない分数の乗除に挑戦して
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
折田 和宙
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「不自然な場面」から身近な場面に 私は現在7年目,6年生を担任している駆け出しの教員であるが,授業を行っていくに際して日々心がけていることが1つある。それは「本時の課題が,児童にとって不自然なもの…
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「足場」のある算数授業の新展開 (第12回)
話し合う力を育てる算数授業事例(4)
5年 三角形の面積の授業から
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
石田 淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 子どもが進める授業づくり 子どもが主体的な学びをするためには,子どもと授業の進め方の共有化をはかっておく必要がある。教師の発問を子どもが待つ授業から,子どもが自ら授業をつくる授業へ変えるには,子ど…
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小学5年
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子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第24回)
3月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
井出 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習の取り組みの様子を認め励ます 愛知教育大学教授志水廣先生は「○付け法」を提唱されている。一時間の授業を終えた子どものノートに教師が朱書きすることも,子どものよさを認め励ますという点で,○付け法の一…
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小学校
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イチオシ! 板書紹介 (第24回)
習得型で基礎・基本を確実に身に付けさせる板書
第3学年 重さ調べ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回の授業者は,京都府久御山町立佐山小学校の森川令子先生である。 本時は,2sばかりの仕組みと1sの説明と単位換算を押さえる授業である。はかりの拡大図,子どもの気づき,sの定義と書き順の明示など学ぶこ…
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小学3年
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算数の玉手箱―授業,教材,ゲームアイディア集 (第12回)
ゴルフで分数
5年【分数のかけ算とわり算】・6年【分数のかけ算 分数のわり算】
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
斎藤 秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単純な計算練習の繰り返しの合い間にちょっと気分転換。ゴルフのスコアを活かして,答えや約分を意識した計算ゲームを考案した…
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